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FÍSICA EN MOVIMIENTO: ANÁLISIS DINÁMICO DE SISTEMAS MECÁNICOS COTIDIANOS
SdA que se centra en el estudio de la dinámica de fuerzas a través del análisis de sistemas mecánicos presentes en el entorno cotidiano del alumnado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TODO NOS SUENA. Infografía de música..pdf
La situación de aprendizaje “TODO nos SUENA” surge de la curiosidad por el propio cuerpo, los instrumentos, los cuentos y por la música que tienen los niños y niñas de educación infantil. Esta infografía contiene un conjunto de videos musicales con el CONTENIDO que se lleva cabo en el aula. En los cuales se trabajan aspectos musicales como los gestos, los sonidos, los timbres de los instrumentos y un cuento cantado. Los videos musicales están destinados a las familias de los alumnos par...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡A grabar! - Secuencia didáctica
Simulaciones Audiovisuales de Atención Farmacéutica: Casos prácticos de dispensación y consulta en farmacia El proyecto se centra en la atención farmacéutica y dispensación de medicamentos, mediante la creación de simulaciones audiovisuales de casos reales que pueden presentarse en el día a día de una farmacia. Los estudiantes, organizados en parejas, crearán vídeos que reproduzcan con fidelidad diferentes situaciones de dispensación y consulta farmacéutica, integrando conocimientos técnicos...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FRUTIPOSTRE SUPER DELICIOSO
Situación de Aprendizaje sobre hábitos de vida saludableÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cuidamos el Bolsillo
Infografía informativa de la actividad llevada a cabo en el aula.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRAVEL AGENCY: WELCOME TO THE PHILIPPINES
INGLÉS SECUNDARIAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REACTIVO LIMITANTE
Utilizando el laboratorio virtual de ChemCollective se propone realizar una serie de cálculos estequiométricos relacionados con el reactivo limitante. El laboratorio virtual ofrece la posibilidad de contrastar los resultados. En la segunda parte, se pide que se desarrolle un experimento para calcular la concentración de dos disoluciones desconocidas y redactar el correspondiente informe.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI PRIMER CÓMIC DIGITAL (2).pdf
Presentación educativa, motivadora y visual con el objetivo de crear contenidos digitales, en este caso un Power Point para crear un cómic digital plasmando características de animales del interés del alumnado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
VOLUMETRÍA REDOX: DETERMINACIÓN DE LA VITAMINA C EN UN MELOCOTÓN
Este recurso consta de dos partes: Análisis de la importancia de la vitamina C en la Historia y en la actualidad y los aportes que ha hecho la química a su estudio. Realización de una volumetría redox para determinar el contenido de vitamina C en una fruta.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Propagación y Radioenlaces
Unidad didáctica del módulo 0365 Instalaciones de Radiocomunicaciones del C.F.G.M. de Instalaciones de TelecomunicacionesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografía de Operaciones con Números Enteros.pdf
Es una tarea de aprendizaje y creatividad. Es una plantilla en la que pueden modificar su letra, color, operaciones...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mise en Place y Organización de la Sala
REA para Formación Profesional que introduce los fundamentos del servicio en sala: mise en place, tipos de servicio, atención al cliente y resolución de conflictos. Incluye actividades, ejemplos y elementos DUA.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Novedades del fin del mundo
En este trabajo grupal (3-4 alumnos/as) los alumnos de 1º de Bachillerato deben crear una noticia en forma de video sobre un conflicto desarrollado en las últimas décadas del siglo XX o del siglo XXI y compartirla a través de "Aules". Se debe simular el formato de noticia de última hora (breaking news), transmisión en directo de la zona de conflicto, debate televisivo o cualquier otro que sea compatible con el objetivo de la tarea.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Del Excel al Diario: Conviértete en gestor por un día
Actividad práctica dividida en dos fases para alumnado del Grado medio de Gestión Administrativa. En la primera fase, diseñará en Excel una plantilla funcional de facturas utilizando fórmulas para calcular automáticamente subtotales, IVA (21%) y total. En la segunda fase, simulará el ciclo contable de una empresa (Xuxefest Distribuciones S.L.) utilizando el software ContaSol, registrando operaciones contables y generando documentos como el diario, balance de sumas y saldos y balance de situac...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Del Excel al Diario: Conviértete en gestor por un día
Actividad práctica dividida en dos fases para alumnado del Grado medio de Gestión Administrativa. En la primera fase, diseñará en Excel una plantilla funcional de facturas utilizando fórmulas para calcular automáticamente subtotales, IVA (21%) y total. En la segunda fase, simulará el ciclo contable de una empresa (Xuxefest Distribuciones S.L.) utilizando el software ContaSol, registrando operaciones contables y generando documentos como el diario, balance de sumas y saldos y balance de situac...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Programadores en acción!
¡Programadores en acción! es una situación de aprendizaje donde el alumnado de 5.º de Primaria se inicia en la programación con Scratch. A través de retos y proyectos creativos, desarrollan el pensamiento computacional y valores como la cooperación o el respeto.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Historias con sentido... y con todos
Este proyecto de escritura creativa, dirigido a alumnado de tercer curso de Educación Primaria, tiene como objetivo principal fomentar la expresión escrita, la imaginación y la colaboración a través de la creación de cuentos originales. A partir de dinámicas cooperativas y apoyos visuales, los estudiantes desarrollan habilidades lingüísticas, sociales y emocionales mientras reflexionan sobre su propio proceso de aprendizaje. El enfoque es inclusivo y flexible, permitiendo la adaptación a dist...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REACCIONES ÁCIDO BASE VALORAR UN ÁCIDO Y UNA BASE DESCONOCIDOS
La valoración ácido base es una importante técnica de laboratorio. En este REA se proponen dos situaciones diferentes: una valoración usando un indicador y otra con un pH-metro y curva de valoración. Se propone la valoración de dos sustancias desconocidasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL COBALTO Y EL PRINCIPIO DE LE CHATELIER
Experimento virtual para estudiar y comprobar el principio de Le Châtelier cuando se varía la concentración y la temperatura. La actividad puede plantearse como una actividad de indagación o de demostración.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EQUILIBRIOS HETEROGÉNEOS: PRODUCTO DE SOLUBILIDAD
Experimentación con un laboratorio virtual para calcular el producto de solubilidad de varias sales insolubles. Estudio cualitativo de los efectos ion común y salino.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


