Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

Es una actividad creada para el día del libro. Los alumnos desarrollaran sus capacidades tecnológicas a la vez que practican las destreza escrita y oral.

Pioneers: Groundbreaking inventions. Infographic for 2C1 English students at the Official School of Languages. This infographic is meant to be used as an introduction for a project in which students have to choose one of the inventions shown, research information about it, create their own infographic in groups and present it. Resource link: https://new.express.adobe.com/publishedV2/urn:aaid:sc:EU:ef4599d2-1670-451b-8c45-b6cb0b622591?promoid=Y69SGM5H&mv=other

Introducción En las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI), el aprendizaje de lenguas va mucho más allá de la gramática o el vocabulario: se trata también de abrir puertas a otras culturas y formas de comunicación. Sin embargo, en muchos casos, el programa eTwinning sigue siendo poco conocido entre el profesorado de estos centros, a pesar de su enorme potencial para fomentar la colaboración europea y la innovación educativa. Con esta realidad en mente, diseñé un plan de formación semiprese...

Esta unidad didáctica pertenece al área de Inglés, nivel C1, de la Escuela Oficial de Idiomas, y se inserta en un bloque temático relacionado con la sociedad actual, la comunicación y el impacto de la tecnología. Se abordan aspectos lingüísticos y pragmáticos vinculados a la reflexión sobre el uso responsable de las tecnologías digitales, la gestión de la identidad digital y la ética en la comunicación en línea. El diseño promueve la competencia comunicativa, la autonomía en el aprendizaje y ...

Adecuación didáctica y valor pedagógico En cuanto a la alineación curricular, la herramienta se encuentra totalmente alineada con los objetivos de aprendizaje de la materia o etapa educativa. Permite diseñar actividades que trabajan las distintas destrezas, favorece el uso de materiales auténticos y multimedia, y facilita tanto el seguimiento del aprendizaje autónomo como la evaluación continua. Respecto a su potencial didáctico, la herramienta favorece la comprensión mediante vídeos, audios...

Actividad de mediación escrita u oral, para alumnos de inglés, en la que deberán explicar con sus propias palabras cómo realizar una infografía. Licencia: Creative Commons (Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual).

Pioneers: Groundbreaking inventions. Infographic for 2C1 English students at the Official School of Languages. https://new.express.adobe.com/publishedV2/urn:aaid:sc:EU:ef4599d2-1670-451b-8c45-b6cb0b622591?promoid=Y69SGM5H&mv=other  

Collaborative task in which students describe a historical famous person and work in groups and give each feedback.

Actividad colaborativa de expresión oral en inglés para nivel C1 (EOI). El alumnado graba un monólogo de tres minutos sobre un tema trabajado en clase y lo comparte en Microsoft Teams. Después, escucha y comenta el vídeo de un compañero/a, ofreciendo retroalimentación positiva. La tarea integra el desarrollo de la competencia comunicativa y digital mediante el uso de herramientas como Clipchamp/Stream, Teams y Aules.

Mediante esta presentación se pretende ofrecer una guía para buscar información en internet y elaborar podcast.

Presentación de diapositivas dirigida a alumnado adulto en nivel C1 de inglés en la que se explica cómo redactar y enviar un email formal de queja sobre un producto o servicio.

Se trata de un proyecto de investigación sobre un tema del interés de cada estudiante que culmina con presentaciones orales. El proyecto se lleva a cabo en tres fases: 1) Preparación El alumnado selecciona sobre qué temas les gustaría hablar. De entre ellos, el profesor/a selecciona el que considere más adecuado, o propone alguna modificación. Una vez escogido el tema, el/la estudiante debe buscar al menos un artículo y un vídeo relacionado para preparar su presentación, y los subirá a Pa...

Con esta actividad queremos fomentar la expresión oral en lengua extranjera y trabajar la creatividad del alumnado, a la vez que promovemos la participación activa y la interacción entre compañeros y compañeras. El alumnado deberá realizar un test inicial online que nos permitirá comprobar si dispone de los conocimientos necesarios para llevar a cabo la actividad. Hasta que no superen este test, no podrán continuar con la siguiente fase. Una vez superada esta primera etapa, cada estudiante ...

Escribe un correo electrónico a un amigo a partir de la información de una web.

Activitat prevista per a alumnat de primer de batxillerat, en l'optativa de Dibuix artístic. aquesta proposta inclou per part de l'alumnat competències bàsiques del seu currículum que ajudaran l'alumnat a desenvolutar la competència digital, entre altres.

Presentación de Canva (adjunta en formato PDF) para alumnos de nivel intermedio-avanzado en el que tienen que buscar un artículo de un tema de actualidad en un periódico en inglés. Una vez encontrado, tienen que elaborar una presentación oral en formato PowerPoint para presentarlo delante de sus compañeros e incluir dos o tres preguntas para debate. La idea es que practiquen para el monólogo del examen de la EOI haciendo presentaciones, pero de una manera más motivadora y acorde con sus inter...

Actividad lúdica sobre el libro Leviafan de Boris Acunin.

Es una infografía de las diferentes portadas del libro Leviafan del escrituro ruso Boris Acunin

Tasca de mediació oral adreçada a l'alumnat del nivell B1 de valencià.