Guía docente del REA "Periódico digital" Este REA aborda los aprendizajes necesarios para actuar como un periodista y ser capaces de idear y producir un Periódico digital, que incluya al menos una entrevista y un reportaje.

Es tracta d'un recurs per treballar la comprensió lectora a un nivell de sisé de primària

Elaboración de secuencia de Acrosport para festival de invierno.

Relata lo que celebramos en Semana Santa

Receta de chocolate a la taza.

SdA para cuarto de Educación Primaria. Recetario

Partiendo de los intereses del alumno y de sus necesidades he desarrollado este proyecto con la intención de responder a la creciente necesidad de promover hábitos alimenticios saludables en edades tempranas, cuando los niños están en una etapa clave de crecimiento y desarrollo.

En la presente actividad el alumnado de 6º de primaria, deberá realizar una investigación de juegos populares y tradicionales, siguiendo la estructura de los puntos que deberá tener, para realizar una presentación en Power Point, posteriormente se deberá grabar en video dicha exposición, grabándose con la cámara de la Tablet y editando el vídeo con el programa VN . Finalmente, realizar una sesión instructiva del juego popular y tradicional, para que los compañeros/as puedan vivenciarlo y rea...

El recurs digital educatiu creat és una presentació interactiva elaborada amb l’eina Genially, dissenyada per a alumnat de 6é de Primària i enfocada a desenvolupar competències digitals bàsiques de manera inclusiva i cooperativa. La proposta parteix d’una situació simulada de suplantació d’identitat digital i convida l’alumnat a actuar com a detectius per investigar què ha passat, reflexionar sobre els perills d’internet i oferir solucions a través de la creació d’un producte col·laboratiu...

adaptacion del formato tradicional del libro, adaptado con pictos y audio.

Proyecto viajamos por España

SdA desarrollada para el alumnado

infografía

ExeLearning

Dentro del proyecto deEgipto, vamos a conocer la escritura de jeroglíficos.

En este proyecto “ Periodistas en acción “, el alumnado aprenderá sobre los elementos claves de la noticia ( quién, cómo, cuándo, qué, dónde y por qué ). a través de una variedad de actividades como la lectura de noticias, tanto de la actualidad como de las ocurridas en su propia localidad.

La actividad es un cuento, leído y modelado con comunicador Proloquo2go. Después realizar actividades de lectoescritura teniendo como hilo conductor el cuento.

Imagen creada para poder realizar la explicación de una actividad en la que se va a utilizar un vídeo de Youtube para realizar una actividad en un foro de Aules.

A través de esta SDA desarrollada a través de actividades lúdicas y de comprensión lectora, aprenderán a reconocer a los animales y a relacionarlos con sus hábitats, sus necesidades y sus características. Tiene como centro de interés el mundo animal, enfocado en identificar y clasificar diferentes tipos de animales (mamíferos, aves, reptiles, etc.) y conocer sus características (hábitats, sentidos, sonidos).

Covadonga del Rio de Paz actividad 2b