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RETO: TikTok Nóminas
En este reto nos vamos a centrar en un tema clave para cualquier persona trabajadora: las nóminas. Para ello, vamos a elaborar un video en formato TikTok donde explicaremos de forma clara y dinámica los aspectos más importantes de una nómina en nuestro sector profesional. El reto se realizará en dos etapas: - Etapa 1: Análisis de una nómina real o ejemplo, identificando sus principales elementos y su estructura según nuestro convenio colectivo. Esta fase nos servirá de base para la elabor...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Responsabilidad Social Corporativa en la empresa
https://aules.edu.gva.es/fp/pluginfile.php/10331048/mod_resource/content/3/Infografi%CC%81a%20Desarrollo%20Sustentable%20Ecologi%CC%81a%20Ilustrado%20Verde.pdfÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mon CV créatif
Crear un CV original y visual en el que los alumnos se presenten e indiquen en qué tipo de empresa querrían trabajar como estudiantes de prácticasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SHOWING YOUR SKILLS.pdf
Recurso didáctico para fomentar la creación de material audiovisual a través de tutoriales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Investiga sobre trastornos del neurodesarrollo en el ámbito de la actividad física
• Se va a entregar al alumnado la descripción de la tarea y varios enlaces con información sobre cómo tratar a personas con trastorno del neurodesarrollo. Pueden ampliar la información buscando en la red. • Se va a pedir que por grupos de 3 o 4 alumnos elijan uno de los siguientes tipos de trastornos del neurodesarrollo: ◦ Discapacidad intelectual ◦ Trastorno de la comunicación ◦ Trastorno del espectro autista ◦ Trastorno por déficit de atención e hiperactividad ◦ Trastorno específico d...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FLIPPED CLASSROOM - APRENDE, CREA Y COMUNICA_0.pdf
¿En qué consiste esta actividad? Vamos a trabajar de una forma diferente con la metodología Flipped Classroom (Aula Invertida). En lugar de recibir primero la teoría en clase, vosotros seréis los protagonistas del aprendizaje, investigando por vuestra cuenta y luego compartiendo vuestros conocimientos con los demás. ¿Qué tenéis que hacer? 1. Tema asignado: Cada grupo recibirá un apartado concreto del tema que estamos trabajando en clase. 2. Búsqueda de información: Tendréis que investig...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Trabajo Final Inmuno.pdf
Trabajo sobre las principales enfermedades que afectan al sistema inmunitarioÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
INSTRUCCIONS ACTIVITAT 1 TEMA 7.pdf
Es tracta d'una activitat per a generar un informe de productivitat dels operaris d'un taller. L'activitat va dirigida a l'alumnat de segon curs de CFGS d'Automoció en el mòdul de Gestió i Logística del manteniment de vehicles.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad investigación de productos financieros
Los alumnos deben realizar una búsqueda on-line de productos financieros de activo para dar solución al caso expuesto. La actividad se realizará de forma grupal, se precisa ordenador y conexión a internet y además deberá realizarse una exposición.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Enfermedad y Salud según la OMS
Unidad didáctica con 4 pruebasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UD06 VÁLVULAS NEUMÁTICAS.pdf
válvulas de neumáticaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Inforgrafía-Crear presentación estrategia SEO/SEM.pdf
Guía para la realización de una presentación Power Point para la defensa de una estrategia de posicionamiento SEO y SEM enfocada a una página web ya creada previamente.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Contenido de los proyectos de edificación
Contenido y fases de los proyectos de edificación Documentos gráficos y escritos que lo componen.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
RETOS FIT-TOK ACUÁTICOS
Mapa visual para la elaboración de un reto de condición física en el agua orientado a 2ºTSAF (Módulo de Acondicionamiento Físico en el Agua)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto_Fotografía_IA_
Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Fotografía. A través del análisis crítico de la IA en la imagen, se desarrolla un cartel-manifiesto como producto final. Incluye tareas colaborativas, evaluación competencial, recursos digitales y uso de herramientas de IA.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mapa Conceptual com a eina d'aprenentatge
Realitza un mapa conceptual de cada unitat didàctica (UD) amb l'objectiu d'extraure els aspectes importants de cada unitat, ordenar-los i facilitar l'enteniment i estudi.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE "ANALISIS BIOQUÍMICO" 2.0
Propiedades● Título de la unidad de trabajo: Estudios especiales. ● Módulo: Análisis bioquímico ● Ciclo formativo: Técnico superior en Laboratorio Clínico y Biomédico. ● Familia Profesional: SanidadÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD 11.- LA ENTREVISTA.pdf
concepto, tipos y desarrollo de una entrevista de selecciónÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Codepedia: la Wikipedia de Programación.
Wiki digital colaborativa desarrollada en el entorno Aules (formato HTML), complementada con infografías (PDF), presentaciones (PPTX) y memoria en Word. El recurso está orientado a fomentar el aprendizaje activo y cooperativo mediante el uso de tecnologías accesibles. 🔹Alumnado al que va dirigido: Estudiantes de 1º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM). Edad aproximada: 18-20 años. Nivel educativo: Formación Profesional de Grado Su...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso