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Els espais d’aprenentatge com a eina de benestar i autonomia a l’escola infantil
Aquest recurs presenta una infografia elaborada amb suport d’intel·ligència artificial a partir de l’article CEIP VERGE DE LLUC. Els espais d’Aprenentatge. Una finestra oberta al benestar, que forma part del document Bones pràctiques en entorns pedagògics (UIB, 2023). Al document s’hi inclou l’enllaç directe al text original, que es pot consultar íntegrament com a marc teòric i experiència de referència. La infografia actua com a recurs de síntesi visual i didàctica, destacant els principis ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Guía didáctica Plan de Marketing
REA Para la elaboración de un Plan de MarketingÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CASO PRÁCTICO TENSIONES DE TESORERÍA EN LA EMPRESA.pdf
Este recurso va destinado a los alumnos de ! CFGS AF y les ayudará a entender y familiarizarse con los productos financieros que puede utilizar la empresa para resolver las tensiones de tesorería con las que puede encontrarse.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Implementación de un servidor DHCP en Linux
Práctica de instalación de un servidor DHCP en Linux.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PIAC Unidad didáctica 6: El sistema tributario español
Esta unidad didáctica corresponde al módulo Proceso Integral de la Actividad Comercial del ciclo formativo de grado superior Administración y Finanzas, y su temática consiste en una introducción al sistema tributario español.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Práctica investigación y presentación agua en industria farmaceútica.pdf
Práctica para realizar en FP de familia química, sobre tratamiento, purificación y almacenamiento de agua en la industria farmaceútica. Realización en 3 grupos para 2 sesiones, una de preparación y una de presentación, de dos horas cada una.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografia. Full de ruta treball mediació comunitària
Aquesta infografia recull, de manera visual i seqüenciada, el procés de treball que seguirà l’alumnat per dissenyar i posar en pràctica una intervenció de mediació comunitària. Inclou les fases principals del projecte: elecció i anàlisi d’un conflicte, selecció d’estratègies i tècniques de mediació, planificació de la trobada inicial, establiment de normes de convivència i confidencialitat, i preparació d’una simulació final amb acord de compromís. És un recurs pensat per guiar el treball aut...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Del original a la réplica
Tarea "Del original a la réplica".Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SABORES DE NUESTROS MAYORES
Recurso educativo basado en la cocina tradicional como herramienta pedagógica y vínculo intergeneracional. Diseñado para el módulo de Apoyo Domiciliario en el ciclo formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Radiologia de urgencias abdominal
Recurso educativo para el CFDGS de imagen para el diagnóstico y medicina nuclearÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Vídeo explicativo sobre la Animación sociocultural.pdf
Este recurso se trata de ujn vídeo explicativo sobre la Animación sociocultural donde se muestra la definición de la ASC, sus objetivos, los valores que promueve y los principios que sustentaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD 01. EL COLOR Y LA LUZ EN ANIMACIONES 2D
Primera unidad del módulo CIA (Color, Iluminación y acabados 2D y 3D) para el grupo de 1º del Ciclo formativo (FP) de grado superior de Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos. La unidad se centra en el uso y aplicación del color y la luz en proyectos de animación 2D.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La resolución de conflictos
Materiales para la UD "La resolución de conflictos" del Módulo "Habilidades Sociales"Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Anàlisi i creació d’una simulació de mediació comunitària en format àudio
Aquesta situació d’aprenentatge es desenvolupa en el marc de la Formació Professional de l’àmbit dels serveis socioculturals i a la comunitat i té com a objectiu treballar els processos de mediació comunitària mitjançant l’ús de recursos digitals d’àudio. L’activitat s’inicia amb l’escolta guiada d’una simulació de mediació comunitària en format àudio, disponible a la web personal docent (enllaç: https://mediaciocomunitaria.wordpress.com/simulacions-de-mediacio/). Aquest recurs digital ...Área de conocimientoContexto educativo -
Unidad 10 - Las obligaciones fiscales (347 y 349)
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 10 - Las obligaciones fiscales (IAE, 036, constitución)
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 14 - El análisis de las Cuentas Anuales
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 13 - Las Cuentas Anuales
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 10 - Las obligaciones fiscales (LAS RETENCIONES)
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 4 - Las cuentas del personal y los tributos
Con esta obra pretendo ofrecer al alumnado de ciclos de la familia de Administración y Gestión los conocimientos teóricos y, principalmente, prácticos sobre la gestión contable, fiscal y registral de una PyME. De igual forma, el objetivo último es la de utilizar la información contable para el procedimiento de análisis y toma de decisiones. La obra pretende ser una herramienta de apoyo en el estudio de todos los contenidos del módulo, ya que el eje principal de trabajo será el proyecto que ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


