PROCOMÚN
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comunicación y atención al cliente.pdf
La actividad propone un reto de aprendizaje basado en situaciones reales. Él objetivo principal es que los estudiantes aprendan a comunicarse de manera clara y profesional con los clientes en entornos digitales, cuidando aspectos clave como la ortografía, el tono y la brevedad de los mensajes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UD 5. Sistema Cardiovascular.
El motor HUMNANO. A continuación, vamos a explorar una Situación de Aprendizaje en la que plantearemos a nuestro alumnado de ciclos formativos de grado medio de la familia profesional de sanidad. Se trata de una unidad didáctica muy interesante: conocer el funcionamiento del sistema circulatorio, su fisiología y sus patologías, pueden llegar a ser muy interesantes de cara a reconocer cualquier anomalía que nos podamos encontrar.❤️ PD: Contraseña del kahoot es kahootvascularÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
En el trabajo...¡Cuida tu salud!
El alumnado mediante un trabajo colaborativo, investigará, identificará y analizará los distintos riesgos presentes en su profesión, para así proponer medidas preventivas y/o correctoras.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
KAHOT ORIENTACIÓN LABORAL.pdf
Repaso contenidos Orientación Laboral https://create.kahoot.it/share/duplicado-de-u-t-orientacion-laboral-ipe-i/7047116e-d979-4d5c-9127-110f5ad0fda8Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tema05 - Informática Básica
Informática BásicaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La publicidad digital - REA diseñado para la asignatura de Aprendizaje y Enseñanza en AEFOL - MAES UCA 25/26
Este REA es una práctica de la asignatura Aprendizaje y Enseñanza en AEFOL para el MAES en el curso 25/26 en la Universidad de Cádiz. El REA trata sobre la publicidad digital donde se da una primera impresión sobre esta materia. Está pensado para alumnos de 1º curso de CFGM de Actividades Comerciales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Material General de Laboratorio
Este recurso educativo abierto (REA) ha sido diseñado para el módulo profesional de Operaciones Básicas de Laboratorio. El objetivo principal es que el alumnado aprenda a clasificar, manejar y mantener el instrumental de laboratorio, garantizando la seguridad y calidad en la elaboración de productos farmacéuticos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SABORES DE NUESTROS MAYORES
Recurso educativo basado en la cocina tradicional como herramienta pedagógica y vínculo intergeneracional. Diseñado para el módulo de Apoyo Domiciliario en el ciclo formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ilovepdf_BE2.syllabus 5.6.7.8.pdf
Temario de inglés de 2º de admvo. de inglés básico e inglés de negociosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ilovepdf.BE2 syllabus 1.2.3.4.pdf
temario de inglés de 2º de admvo. de grado medio de los temas 1 al 4. conceptos específicos de negocios e inglés básicoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ilovepdf_BE2.words_.5.6.7.8.pdf
Lista de vocabulario de inglés de negocios de 2º curso de admvo de grado medio de los temas 5 al 8Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ilovepdf.BE2_.words 1.2.3.4.pdf
Lista de vocabulario en inglés y español de inglés de negocios y básico de los temas 1 al 4Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ilovepdf_Bus Eng1.syllabus 7.8.pdf
Temario de inglés básico y profesional de Inglés 1 de ciclos formativos de grado medio, rama administrativa de los temas 7 y 8Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ilovepdf_BusEng1.syllabus 4.5.6.pdf
temario de inglés básico y profesional de los temas 4, 5, y 6Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ilovepdf_BusEng1 syllabus 1.2.3.pdf
Temario de inglés profesional (inglés de negocios) de los temas 1, 2 y 3. Combinación de inglés básico e inglés específico de negociosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Reminder.-exams.pdf
A reminder for the student to relax and keep calm when doing any examÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Decálogo de urgencia para exámenes
Decálogo de urgencia para un examen Relájese y respire profundamente un par de veces. Recuerde que hablar durante el examen, levantarse sin permiso, tratar de copiar las soluciones está prohibido y es inmoral. Los dispositivos electrónicos, apuntes, recordatorios o cualquier otro material ajeno a la asignatura en el contexto de una evaluación legítima y objetiva están fuera de lugar y no están permitidos 1/Eche un vistazo por encima a la prueba. Compruebe que tiene t...Área de conocimientoContexto educativo -
Education versus emotional coaching
Education versus emotional coaching EUGENIO FOUZ “We don´t need no education" (ROGER WATERS, PINK FLOYD) Carlos II, el Hechizado (casa de Austria, 1665-1700) A este lado del Atlántico estamos viviendo una confrontación nacional entre profesores, padres, alumnos y gurús sobre el enfoque educativo idóneo para aplicar en las escuelas. También se discute sobre el método de enseñanza, el diseño del curriculumo plan de estudios, la conveniencia o inconveniencia de incluir una mayo...Área de conocimientoContexto educativo -
ilovepdf_BE1.words_.7.8.pdf
listado de palabras en inglés con su significado en español de los temas 7 y 8Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


