PROCOMÚN
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MI SALUDABLE FIESTA DE NAVIDAD
Este proyecto está diseñado para alumnos de 1º de Educación Secundaria y tiene como objetivo fomentar hábitos de vida saludable, entre las cuales se encuentra las relaciones sociales positivas, a través del diseño de cartelería para la organización y promoción de una Fiesta de Navidad. A lo largo de la secuencia didáctica, los estudiantes aprenderán sobre la importancia de la alimentación equilibrada, la actividad física y el bienestar personal, al tiempo que desarrollan su creatividad y comp...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Evolución del sistema numérico
Esta infografía muestra una línea del tiempo en el que se puede ver la evolución en la aparición de los números. Se puede utilizar para introducir el tema y que el alumnado investigue un poco más. Está enmarcada dentro de la asignatura de matemáticas de 1º de ESO.Área de conocimientoContexto educativo -
PROGRAMAR PARA RESOLVER PROBLEMAS: RETOS COOPERATIVOS CON MICROBIT
Esta Situación de Aprendizaje utiliza la placa Micro:bit para introducir la programación a través de retos prácticos y cooperativos, fomentando el pensamiento computacional y la resolución de problemas reales. El alumnado diseña y programa soluciones sencillas utilizando LEDs, botones y sensores, en un entorno de aprendizaje activo donde el error se entiende como parte del proceso. Se incorpora un sistema de semáforo que favorece la autonomía y la autorregulación del aprendizaje antes de rec...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CRÉDITOS Y LICENCIA
Esta Situación de Aprendizaje utiliza la placa Micro:bit para introducir la programación a través de retos prácticos y cooperativos, fomentando el pensamiento computacional y la resolución de problemas reales. El alumnado diseña y programa soluciones sencillas utilizando LEDs, botones y sensores, en un entorno de aprendizaje activo donde el error se entiende como parte del proceso. Se incorpora un sistema de semáforo que favorece la autonomía y la autorregulación del aprendizaje antes de rec...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA. ESTUDIANDO LA BIODIVERSIDAD EN MI LOCALIDAD
Enseñanza y curso: 1º ESO Nombre materia: Biología y Geología Nombre de la unidad: Los animales invertebrados Nombre de la Tarea: Estuduando la biodiversidad de mi localidad. Descripción: El alumnado deberá usar unas claves dicotómicas para clasificar previamente a los insectos, y de ellos seleccionar diez para, buscando información, realizar una ficha sobre cada uno de ellos, creando una mini guía de insectos de su localidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Guia digital per a 1r ESO.pdf
Aquest recurs és una infografia educativa digital dissenyada per a l’alumnat de 1r d’Educació Secundària Obligatòria, dins de l’àrea de Geografia i Història. Forma part d’una situació d’aprenentatge centrada en l’estudi dels paisatges naturals i humanitzats de l’entorn proper. L’activitat té com a finalitat el desenvolupament de la competència digital (nivell B1), ja que l’alumnat ha de: cercar i seleccionar informació digital fiable, crear continguts digitals propis, comunicar-se i col·labor...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Clima, paisatges i riscos ambientals. 1º ESO.pdf
Treball per a que els alumnes busquen informació de climes i riscos ambientals i treballen conjuntament amb One Note i One Drive i presentar als alumnes estes dos eines.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA. ESTUDIANDO LA BIODIVERSIDAD EN MI LOCALIDAD
Enseñanza y curso: 1º ESO Nombre materia: Biología y Geología Nombre de la unidad: Los animales invertebrados Nombre de la Tarea: Estuduando la biodiversidad de mi localidad. Descripción: El alumnado deberá usar unas claves dicotómicas para clasificar previamente a los insectos, y de ellos seleccionar diez para, buscando información, realizar una ficha sobre cada uno de ellos, creando una mini guía de insectos de su localidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Entenem les fraccions equivalents.pdf
L'alumnat d'un grup de 1r d'ESO, en grups de 3, ha de crear un vídeo explicant a la resta de la classe què són les fraccions equivalents. El recurs utilitzat per a esta activitat és l'editor de vídeos Shotcut. El document inclou en la primera infografia les instruccions sobre què han de fer, com han de dur-ho a terme i quina eina digital han d’utilitzar, així com la durada de l’activitat, la plataforma de lliurament i els criteris d’avaluació. La resta d’infografies incorporen orientacions pa...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Pon tus conocimientos a prueba!
Proyecto realizado para el curso de competencia digital docente B2. Se trata de una Unidad para un grupo de 1º ESO de Lengua.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
On découvre La Martinique.pdf
Se trata de una situación de aprendizaje para la asignatura Francés como primera o como segunda lengua extranjera de 1 ESO. Esta se centra en la cultura de la Martinica, a partir de la cual el alumnado descubre otras regiones de ultramar. Este recurso es un dossier interactivo diseñado para trabajar la comprensión y la expresión, oral y escrita, mediante el uso de herramientas digitales. A partir de este recurso, el alumnado realizará una búsqueda real de datos meteorológicos y creará un muro...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MATESCHEF - PROYECTO MATEMÁTICO CULINARIO
Trabajar la proporcionalidad, los porcentajes y aprender a manejar herramientas de cálculo de Google, mediante la elaboración de una recetaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El rendimiento de la aceituna
Aplicación de Proporcionalidad y Porcentajes, para alumnado de 1º ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un segundo, ¿dura siempre lo mismo?
Situación de aprendizaje: Un segundo, ¿dura siempre lo mismo?Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los climas de España
Un análisis básico de la variedad de climas en el territorio nacional.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL PAISAJE SONORO DE NUESTRO ENTORNO
Recurso educativo adaptado del material “Educar para vivir sin ruido. Ruidos y sonidos en la ciudad. Fichas alumnado”, del Ayuntamiento de Madrid, dirigido a alumnado de 1ºESO. Incluye actividades adaptadas para trabajar la contaminación acústica y la educación ambiental en el aula, respetando la licencia de uso y citando la fuente original según normas APA.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Caring for wildlife
Esa SdA ha sido elaborada como producto final para el curso de CCD para el nivel B2. Se han tenido en cuenta los saberes básicos, competencias específicas y criterios de evaluación de la asignatura de inglés en 1º de la ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
A LA RECERCA DEL NOMBRE D'OR
Actividades sobre Teano y proporción áureaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS HABITANTES DE LA TIERRA
La SdA creada para la materia de 1º ESO de Biología y Geología, donde el alumnado comprenderán y sabrá clasificar las diferentes especies en cada uno de los 5 reinos que estan conformados en nuestro planeta.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a la Estadística - 1º ESO
Introducción a los conceptos clave de Estadística, destinado a alumnado de 1º ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


