PROCOMÚN
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_Con mis manos._0.pdf
Se trata de una presentación dirigida al alumnado del primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil. Con esta actividad pretendemos identificar los conocimientos previos de los niños y niñas sobre las acciones que pueden hacer a través de sus manos. Repasaremos las más centradas en el ámbito escolar como: pintar, jugar o modelar plastilina. Aprovecharemos para profundizar sobre el modelaje con plastilina y los pasos que se deben seguir a la hora de llevar a cabo esta actividad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las ecuaciones en la vida real_1.pdf
Las ecuaciones son herramientas versátiles y poderosas en diferentes campos y situaciones de la vida diaria, nos ayudan a resolver problemas del día a día, desde calcular gastos hasta diseñar edificios. Los alumnos nos preguntan muchas veces a que sirven. Con esta actividad descubrirán por si solo el uso de las ecuaciones.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EXPLORANDO LAS REACCIONES DE OXIDACION-REDUCCIÓN EN LA VIDA COTIDIANA
´La temática se centra en las reacciones de oxidación-reducción y la importancia de dichas reacciones en la industria y en la vida cotidiana. La situación de aprendizaje se imparte en la materia de Química para 2º de bachillerato de Ciencias y Tecnología.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Funciones y graficas en la vida cotidiana 2º ESO
Este Rea trata de las funciones básicas y sus graficas que nos encontramos en la vida cotidiana nivel 2º ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Exploración de reacciones químicas a través de la simulación interactiva
Esta situación de aprendizaje se centra en la exploración de reacciones químicas mediante simulaciones digitales interactivas para alumnos de 4º de ESO de Física y Química. El objetivo de las cinco sesiones de clase de 60 minutos es fomentar el aprendizaje visual e interactivo de reacciones químicas comunes como la combustión, la neutralización y la precipitación. La justificación del uso del español como lengua principal se basa en la familiaridad de los estudiantes con ella, contribuyendo ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Salvemos el planeta
Con esta Situación de aprendizaje pretendemos concienciar al alumnado de la importancia del cuidado del planeta y medioambiente, teniendo como referencia las acciones y actuaciones que tanto ellos como familiares y docentes llevan a cabo en su vida diaria y potencian este cuidado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EOI_FR1 - Tarea 3.7: Mediación: Ma famille
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Básico: Primer curso Tipo destreza: Mediación Descripción: ayudar a traducir una carta al francés Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1Área de conocimientoTipo de recurso


