Evidencias y competencias...

Tarea final de la UDI del Subgrupo A-4 "Viaje turístico por España" con la rúbrica de evaluación individual incorporada

http://undiaenlavidadeevoluciona.blogspot.com.es/2015/03/tarea-identificando-el-reto-personal.html

http://undiaenlavidadeevoluciona.blogspot.com.es/2015/03/tarea-comunicandonos-para-hacer.html

http://undiaenlavidadeevoluciona.blogspot.com.es/2015/02/tarea-caminando-hacia-el-dialogo.html

Indicadores de Evaluación UDI "El Mercado" - CFGM IEA - Módulo Empresa e Iniciativa Emprendedora

Este recurso consiste en el Proyecto final del curso "De espectador a programador" del INTEF. En mi caso me he decantado por una actividad de programación con Scratch para 2º de Bachillerato en la asignatura de Tecnologías de Información y Comunicación.

Este proyecto pretende inculcar en los alumnos una alimentación saludable, prestando especial atención en la fruta. Además , intento poner un énfasis especial en el desarrollo de la competencia lingüística y concretamente en la expresión escrita y oral. Por último creo que el proyecto consigue captar la motivación del alumnado y favorecer una mayor implicación de las familias.

Unidad Didáctica Integrada paraEducación primaria . Integra las áreas deInglés (L2),Lengua Española (L1) ,Conocimiento del Medio ,Educación Artística.

Casi llegando a meta. ¡¡Cansada pero muy contenta!! Red de aprendizaje y proyecto de investigación http://enredarteayudaaprender.blogspot.com.es/2014/05/tarea-7-red-de-aprendizaje-y-proyecto.html

Aquí os dejo mi entrada en el blog. Espero que la leáis: http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/05/la-competencia-digital-de-los-docentes.html

Aquí os dejo el enlace a la tarea http://aulaenabierto.wordpress.com/2014/04/09/prototipo-proyecto/

UDI La dieta de mi pueblo, junto con la rúbrica de la tarea "Buscar la receta más saludable de la dieta de tu pueblo"

Tarea final del curso de REA de aicle

Comparativa e-portafolio estudiante

trabajo final subgrupo P1, procesos de elaboración de productos, curso ABP

Modelo de rúbrica de una tarea de la Unidad Didáctica Integrada (Desayuno saludable)

En este enlace se puede ver el cuadro de evidencias completado. http://frances.colegioromareda.com/?page_id=464

Aquí pongo de manifiesto todo el trabajo realizado en el curso sobre TDAH, con un análisis sobre un caso real y las diversas circunstancias que concurren en torno a ello.