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La primavera y la oruga glotona.pdf
Esta actividad parte de la situación de aprendizaje de la Primavera y el cuento de la Oruga glotona. La propuesta es un PDF que enlaza con un genially donde los niños realizan un memory. Tienen que memorizar dónde están las imágenes trabajadas del cuento y descubrir a la oruga glotona. La actividad es muy intuitiva ya que hay audios y pictogramas. Las páginas van enlazándose unas con otras ( si l as hacen bien o no). Posteriormente hay actividades de lecto-escritura ( relacionar palabra con ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Secuencias lógicas en forma inversa
Descubrir y expresar verbalmente la relación lógica de causa y efecto que hay o puede haber entre tres fases o etapas de un mismo hecho real complejoÁrea de conocimientoContexto educativo -
Blog sobre cómo se trabajan algunas secuencias diácticas en 2º Ciclo de Infantil
Aquí se encontrarán una muestra de las actividades que realizamos en mi centro. Están enfocadas al trabajo por proyectos y tienen como referente a Miriam Nemerovsky, José María Toro y Cristobal Gómez Mayorga.Contexto educativo -
Secuencias lógicas en forma directa
Se trabaja la relación lógica de causa y efecto y, además, también se trabaja la reversibilidad del pensamiento.Área de conocimientoContexto educativo -
Secuencias lógicas en forma inversa
Las secuencias lógicas, presentadas en escenas de Descartes, están formadas por tres imágenes, que se encadenan según un orden lógico. Aquí van precedidas por una secuencia más sencilla, de las que solemos llamar temporales, que habrá que asegurar primero, ya que su comprensión es previa a todo este trabajo. En todas las secuencias lógicas hay tres momentos: La situación inicial, (imagen de la izquierda), el cambio o hecho determinante (imagen central) y la situación final (imagen de la dere...Contexto educativoTipo de recursoCollections -
Secuencias lógicas temporales
Las secuencias lógicas, presentadas en escenas de Descartes, están formadas por tres imágenes, que se encadenan según un orden lógico. Aquí van precedidas por una secuencia más sencilla, de las que solemos llamar temporales, que habrá que asegurar primero, ya que su comprensión es previa a todo este trabajo. En todas las secuencias lógicas hay tres momentos: La situación inicial, (imagen de la izquierda), el cambio o hecho determinante (imagen central) y la situación final (imagen de la dere...Contexto educativoTipo de recursoCollections


