Després de visualitzar un vídeo a YouTube, l'alumant escanejarà un codi QR i podrà accedir a un joc de preguntes i respostes relacionades amb el mateix.

Recurso PDF dirigido al alumnado de tercer ciclo, concretamente 5º de primaria, en el área de Educación Física, donde a través de una gymkana (con ayuda de un mapa y una tableta) van recopilando QRs para descubrir las normas que regirán las sesiones de Educación f´ísica lo largo del curso. Esta actividad se sitúa en la primera Situación de Aprendizaje del curso, en el mes de septiembre.

Plantilla de evaluación utilizando para la respuesta códigos QR. Situación de aprendizaje: Las mascotas. Una alumna llega a clase con un arañazo y al preguntarle cómo se lo ha hecho, responde que ha sido Gamba. Explica que es su gata. Se genera mucha expectación y todos hablan de sus mascotas. Traen fotos y hacemos un panel expositivo. Les pregunto si quieren saber más cosas de alguna mascota y por votación sale conocer más a los conejos. Durante tres semanas investigamos, jugamos y vemos e...

Este recurso digital se realizará dentro de la situación de aprendizaje UN ANIMAL EN POCAS PALABRAS,  donde vamos a crear descripciones de animales. Mediante el Canva vamos a generar unos QR con las soluciones de las descripciones.   Por parejas harán las descripciones en una ficha con sus apartados, posteriormente  realizarán un dibujo del animal descrito.  Este dibujo se subirá al Canva y generaran un QR. En una de las sesiones de lengua colgaremos por la clase las fichas de las...

Proyecto educativo para la investigación y difusión del patrimonio local mediante herramientas digitales (Canva y códigos QR).

SdA para la realización de circuitos físicos en la naturaleza mediante el uso de las TIC

Situación de aprendizaje para 6º curso donde el alumnado creará un podcast.

Buenas tardes a todos, Aquí os dejo el enlace a mi presentación de la aplicación en la clase de Informática con códigos QR para aprender base de datos. https://docs.google.com/presentation/d/1PERzPtHNn2RZhkJmEY1K4_-ArmLn0DWszu6BMkDlKLc/edit?usp=sharing Espero os parezca interesante Saludos Yolanda Jiménez

Comparto la presentación que he elaborado sobre los usos educativos de los códigos QR. https://docs.google.com/presentation/d/1k3_pAqhvNYP0yNKl27luZwnkT_0WBDFU9w6sVKXUE-0/edit?usp=sharing Espero que os resulte útil. Un saludo.

Os hago llegar una pequeña presentación que he hecho para ilustrar a mis compañeros sobre las ventajas de los códigos QR y explicarles un proyecto que vamos a llevar a cabo en el colegio. Espero que os guste. Link presentación Powtoon: https://www.powtoon.com/online-presentation/f5MBruLUB2S/codigos-qr/ Link vídeo Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=pjwTZ_ZzOE0&rel=0

Proyecto final de Gymkana matemática para 2º de ESO aunque extrapolable a cualquier materia y curso.

Dentro del proyecto Experiencias Educativas Inspiradoras os presentamos el artículo Traf-TIC-ando de María Salomé Recio del CEIP Cierva Peñafiel realizado por toda la comunidad docente. En él nos muestra cómo sus alumnos de Educación Infantil de 3 años buscan, descubren y averiguan el significado de las señales de tráfico que hay en su entorno más cercano, utilizando una metodología centrada en la innovación, el ABP y el uso de las TIC. El uso de tablet y móvil, escaneo de códigos QR, cre...

En este espacio os comparto la presentacion realizada para dar a conocer formar las posibilidades y aplicaciones de los códigos QR en el aula. https://goo.gl/MajV4v En la misma podreis encontrar, además, una aplicación didáctica tipo gimcana realizada colaborativamente con el profesorado y alumnado de diversos centros de la comarca.

Os dejo una presentación confeccionada con Haiku Deck sobre las aplicaciones didácticas de los códigos QR. Este ejercicio forma parte del cursoMOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA : https://haikudeck.com/cdigos-qr-uncategorized-presentation-b0853178e4

https://docs.google.com/presentation/d/1-HgChr6VMWKY39kiVn5whqkjbmPdD1MrB6ZYjn6wbDQ

https://docs.google.com/presentation/d/1-HgChr6VMWKY39kiVn5whqkjbmPdD1MrB6ZYjn6wbDQ/present?slide=id.g19a79ed81d54aefe_1

Un ejemplo de aplicacion de los codigos qr es la realizacion de una practica guiada Adjunto un ejemplo https://docs.google.com/presentation/d/15YNMS3VzLgg2fNkecJBUkU60qN3Qhd5TxZvXpytiFzU/edit?usp=sharing

Aquí os dejo el enlace; espero que os guste. https://docs.google.com/presentation/d/1raLfo_yhGi0Q9B1wy6JwjC63rfaNxsS_uFOYL04jspI/edit?usp=sharing Un saludo.

Comparto una nueva actividad del curso on-line de formación del profesorado "Mobile Learning y Realidad Aumentada" organizado por la Consejería de Educación. En esta ocasión se trata del uso didáctico que se puede hacer de los códigos QR.

-Queremos hacer unarecopilaciónde la estructura tridimensional de algunos compuestos químicos orgánicos e inorgánicos. El trabajo a realizar como producto puede ser de dos tipos: 1. opción: con las moléculas que tiene que investigar, crearán para cada molécula su propioQRunida a una simulación 3D de la molécula. 2ªopción: El alumnado recopilará las imágenes en 3D (a través de una simulación) de los compuestos a investigar presentados en la tabla. Estas imágenes se grabarán una a una para ...