Esta actividad forma parte del proyecto interdisciplinar “Pedaleamos juntos”, diseñado para el alumnado de 3º de Educación Primaria. En ella, los alumnos y alumnas investigarán con sus Chromebooks información sobre el Día Internacional de la Bicicleta, los beneficios de su uso y los hábitos adecuados de un buen ciclista. A partir de esta búsqueda, cada alumno creará un eslogan digital utilizando Canva, fomentando así la creatividad, el uso responsable de las TIC, y la conciencia medioambien...

Situación de Aprendizaje diseñada para el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, y dirigida al alumnado de 2º de Educación Primaria (primer ciclo). Las plantas constituyen uno de los elementos más importantes del mundo natural y precisan ahora más que nunca de nuestro respeto y cuidado. A través de esta SdA, el alumnado se sumirgirá en las profundidades del mundo vegetal, conocerá las características de las plantas que les rodea y tendrán la oportunidad de convertirse en G...

Es una situación de aprendizaje creada para alumnos de 1er ciclo, concretamente para 2º de primaria, en la cual se profundiza y se experimenta con el mundo de las plantas . En ella se utilizan diferentes modos de trabajo e investigación que se llevarán a cabo gracias al uso de diversas aplicaciones y herramientas digitales.

Con este proyecto dirigido a 2º de Educación Primaria el alumnado aprenderá de forma interdisdiplinar al rededor de un centro de interés: tener nuestro propio acuario en el aula.

Con este proyecto dirigido a 2º de Educación Primaria el alumnado aprenderá de forma interdisdiplinar al rededor de un centro de interés: tener nuestro propio acuario en el aula.

El proyecto es un material de enseñanza, aprendizaje e investigación (digital o no) que está a disposición del docente y del alumnado del 1º ciclo de Primaria para el área de Lengua Castellana. Este proyecto surge del interés de los alumnos por la lectura de manera que se pretende ofrecer recursos que ayuden al alumnado a reconocer el valor transversal de los cuentos.

Esta Situación de Aprendizaje parte del interés del alumnado por mejorar y acondicionar el patio del recreo, ya que actualmente es muy sobrio y no disponen de zonas diferenciadas ni áreas de juegos. Se les plantea el reto de diseñar su patio ideal, trabajando de manera colaborativa por pequeños grupos de trabajo.

Buenos días, Os envío el enlace a mi primer proyecto Flipped Classroom que comencé a prepararlo con mucha ilusión a principios de curso pero ha sido ahora, desde que empecé este curso, cuando realmente ha ido tomando forma de Flipped Classroom. El proyecto consiste en acercar a los niños a las parábolas de Jesús, como un contenido extra del curso, ya que no todas las parábolas de Jesús que aparecen en el proyecto son parte de los contenidos del curso. Sin embargo, creo que, proponiéndoselo u...

En el siguiente enlace encontraréis un proyecto Flipped planteado para la asignatura de Ciencias Sociales de segundo de Primaria en Aragón. Se centra en Huesca, su situación, fronteras, flora y fauna, festividades, lugares de interés y tradiciones. https://vrmoocblog.wordpress.com/2017/05/03/compartiendo-experiencias/

En el siguiente enlace encontraréis un proyecto Flipped planteado para la asignatura de Ciencias Sociales de segundo de Primaria en Aragón. Se centra en Huesca, su situación, fronteras, flora y fauna, festividades, lugares de interés y tradiciones. https://vrmoocblog.wordpress.com/2017/05/03/compartiendo-experiencias/

Os presento aqui :http://milugarparacontar.blogspot.com.es, mi proyecto, espero que os resulte interesante. No es tan ambicioso como los que he visto que se ofertan, pero yo ya lo estoy poniendo en práctica y para mis " peques" les resulta muy positivo, están bastante motivados, os animo a participar y ver que otras actividades surgen en vuestras aulas.

Mi Proyecto Docente del curso "De programador a expetador es sobre una actividad programada con Scratch de Teoria de la mente.

Título del proyecto: ¡Decoramos nuestra clase! •Producto final deseado: Decoración útil del aula por parte del alumnado, con los rincones necesarios en el trabajo de nuestro alumnado. •Contexto y justificación: oSe pretende desarrollar las competencias lingüística, matemática, autonomía personal y aprender a aprender. oLos alumnos/as van a trabajar cooperativamente para decorar el aula de forma útil, dando respuesta ...

Proyecto de habilidades sociales

http://portfoliobeatrizmontosa.blogspot.com.es/

Proyecto final del curso "De espectador a programador"

Mi Proyecto docente del curso "De espectador a programador" es una activdad sobre Teoria de la mente realizada con la herramienta de Scratch.

Título de proyecto: "¿Todavía nada? URL del proyecto:https://procomun.educalab.es/es/articulos/trabajo-finalhuertodoc Breve descripción de algunas ideas: En este proyecto se pretende conseguir un huerto escolar. Creo que este proyecto es muy recomendable para trabajar en educación primaria, ya que los alumnos aprenden a organizar y dar solución a problemas del mundo real. Por otro lado, me gustaría destacar el hecho de que para llevar a cabo el proyecto se cuenta con la ayuda de toda la com...

Es un proyecto realizado en CEIP Pedro I de Carmona.La etapa educativa es 1º de primaria, serealizarádurante todo el curso escolar, y las materias o áreas implicadas serán : matemáticas,lengua, artística, música, E. Física, Sociales y Naturales. Autora : María Dolores Ordóñez y Antonia González Gómez.

Aquí presento mi proyecto final del curso sobre AICLE