Esta presentación está diseñada para introducir la situación de aprendizaje sobre la probabilidad con el alumnado de 6º de Primaria. Tiene un enfoque visual e interactivo para captar la atención de los estudiantes y facilitar la comprensión de los conceptos matemáticos mediante ejemplos cotidianos y actividades prácticas. La presentación tiene el siguiente contenido: Introducción a la probabilidad: Explicación sencilla y visual del concepto de probabilidad con definiciones básicas. Ejempl...

Actividades interactivas para tablet y smartphone que permitan al alumno acercarse al concepto de probabilidad. http://proyectodescartes.org/descartescms/index.php/materiales/proyecto-pi/item/629-probabilidad

Tableros con los gráficos y casillas necesarias para el juego, que se presenta en diversas modalidades.Utilidad: Trabajar la noción de posibilidad de un suceso a partir de una experiencia lúdica, de la reflexión a la vista de los resultados, y de la confrontación con el estudio de toda las posibilidades (Combinatoria).

Tableros con las casillas necesarias para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Disponemos de la "carrera de perros", la "carrera de caballos" y la "carrera de caracoles". Utilidad: Trabajar la noción de probabilidad a partir de una experiencia lúdica, de la reflexión a la vista de una pequeña estadística de los resultados, y de la confrontación con el estudio de todas las posibilidades (Combinatoria).

El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda a realizar tablas incluyendo frecuencias absolutas y relativas. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta una animación de lanzamiento de dados y recogida de datos la elaboración de una tabla de frecuencias. - Exploración: Propone varios ejemplos acompañados al final de una explicación sobre las frecuencias. - Ejercicios: El alumno realiza activida...