PROCOMÚN
Showing results from 1 to 20 out of 22
-
Presentación - Guía de Presentaciones_Reflexionem
Esta presentación es una guía para que el propio alumnado pueda realizar sus propias presentaciones siguiendo un modelo y explicando porque es tan importante reflexionar sobre la ética comercial al respecto del listado de empresas proveedoras que figuran en unos presupuestos, el alumnado analizara y desarrollara la capacidad de evaluar críticamente las decisiones de compra de una empresa a partir del análisis de un listado de proveedores, considerando no solo criterios económicos, sino tambié...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Els orígens de la nostra ciutat – Nuria García Navarro.pdf
Aquest recurs és una tasca d’investigació dissenyada per a l’alumnat de 1r d’ESO dins de l’àrea de Llengua i literatura valenciana, en el marc de l’àmbit sociolingüístic (ASL). L’activitat convida l’alumnat a investigar els orígens de la ciutat de València a través d’un treball cooperatiu basat en la tècnica de “grup d’experts”. Cada equip d’alumnes s’especialitza en un aspecte concret de la fundació romana de la ciutat i, posteriorment, comparteix els resultats amb la resta del grup. L...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Fashion Designers - 1ºESO
La tarea final de este proyecto (situación de aprendizaje) para los alumnos de 1º ESO de la assignatura de Taller de Profundización de Inglés consta de lo siguiente: - Creación de una presentación PowerPoint a la que accederán desde su cuenta/correo corporativo de Microsoft Office 365. - Ejercicios individuales y colaborativos: cada alumno deberá trabajar en equipos y hacer su diapositiva de forma individual però siguiento el mismo diseño y estructura que el resto de su equipo. - Realización ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
A tourist guide project for 1st ESO
“A Tourist Guide” es un proyecto dirigido a alumnado de 1.º de ESO en la asignatura de Inglés. A través de esta actividad, el alumnado trabaja en parejas para crear una guía turística digital sobre un país de habla inglesa. Durante el proceso, buscan información en fuentes fiables en inglés, redactan contenidos propios utilizando conectores y vocabulario aprendido en clase, y diseñan una presentación visual y accesible en PowerPoint. La actividad fomenta la competencia digital, el trabajo col...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
An Inspiring Person.pdf
Infografía en Canva que describe una Situación de Aprendizaje / Tarea, diseñada para alumnado de 1ºESO y la asignatura de inglés, en la que el alumnado tendrá que crear una presentación sobre una persona inspiradora.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
An Inspiring Person.pdf
Infografía en Canva que describe una Situación de Aprendizaje / Tarea diseñada para alumnado de 1ºESO y la asignatura de inglés, en la que el alumnado tendrá que crear una presentación sobre una persona inspiradora.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CREAR POWER POINT MIGUEL DE CERVANTES.
En la siguiente tarea los alumnos deberán realizar una búsqueda previa sobre un autor de la literatura Española. Concretamente, este recurso está diseñado para realizar una presentación en formato PowerPoint, con los pasos a seguir y las indicaciones necesarias que les guiarán en la realización de la tarea mediante imágenes explicativas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dictat melodic 1ºESO
Instruccions i enllaços per a realitzar tres dictats melodics de manera online https://www.canva.com/design/DAGltsUZaSM/JDo_Ui7t7u3zxzdlaEruVg/edit?utm_content=DAGltsUZaSM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebuttonÁrea de conocimientoContexto educativo -
Fashion Designers - 1ºESO (2).pdf
La tarea final de este proyecto (situación de aprendizaje) para los alumnos de 1º ESO de la assignatura de Taller de Profundización de Inglés consta de lo siguiente: - Creación de una presentación PowerPoint a la que accederán desde su cuenta/correo corporativo de Microsoft Office 365. - Ejercicios individuales y colaborativos: cada alumno deberá trabajar en equipos y hacer su diapositiva de forma individual però siguiento el mismo diseño y estructura que el resto de su equipo. - Realizaci...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
En famille qui sommes nous.pdf
Esta situación de aprendizaje está dirigida a alumnado de 1º ESO de francés como segunda lengua extranjera. A través de este recurso digital en PDF, se refuerza y amplía el vocabulario relacionado con la familia, la descripción física y las partes del cuerpo. El material sirve de apoyo para una tarea final en la que el alumnado deberá realizar una infografía o presentación en PPT con el objetivo de describir a un miembro de su familia.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nos movemos
Realización de la situación de aprendizaje titulada “¿Nos movemos?”, donde se elaboran productos intermedios, como el cuestionario de una encuesta y las tablas y gráficos estadísticos de la misma, y productos finales, como el informe escrito de la encuesta sobre los hábitos saludables y su presentación oral, insertada dentro de a unidad de programación EstadísticaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Web de los animales vertebrados
En la siguiente página web de autoría propia: www.regandolaplantita.es , los alumnos explorarán el mundo de los animales vertebrados haciendo uso de audiovisuales que, más allá de la lectura de un texto escrito, estimularán su curiosidad y les ayudarán a comprender su importancia y las diferencias de los distintos grupos. Además experimentaran con distintas actividades interactivas que les involucrarán en su propio proceso de aprendizaje.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Palabras más, palabras menos
Creación de un vocabulario específico en CanvaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recursoCollections -
Bonjour, la France!
Bonjour, la France! es una situación de aprendizaje dirigida a 1º ESO, pensada concretamente para ser trabajada al principio del primer trimestre. Con ella pretendemos despertar el interés del alumnado por la asignatura al mismo tiempo que desarrollamos su competencia comunicativa en lengua francesa. Queremos favorecer la implicación directa del alumnado en su proceso de enseñanza-aprendizaje, a través del planteamiento de una situación comunicativa real que pueda motivarles para el estudio ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La descripción-2_0.pdf
Presentación sobre las principales características de la descripción y sus tipos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Presentación del portfolio AICLE
¡Hola a todos! Aquí os dejo la presentación de mi portfolio. Un saludo a todos. http://www.powtoon.com/show/eBdMcA2S59P/portfolio/#/Contexto educativo -
Presentación de mi blog sobre literatura creada por mujeres
Estimados compañeros y compañeras: Os facilito el enlace a mi blog:http://mujeresliteratas.blogspot.com.es/. A través del mismo, pretendo dar a conocer a mujeres que han destacado a lo largo de la historia en el apasionante mundo de la creación literaria.Área de conocimiento -
Emace: Vampiro con rulo de papel higiénico
Emaze herramienta web de presentaciones online.Herramienta sencilla y fácil de manejar, válida para hacer una presentaciónexpressen poco tiempo.Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Educación Infantil
- Educación primaria
- Educación secundaria Obligatoria


