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CI2 - Tema 10.2: Otras culturas nos enriquecen: If I had free days...
Enseñanza y Nivel:ESPA II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación - InglésContexto educativoTipo de recurso -
CI2 -Tema 8.3: Imaginamos historias e inventamos personajes: Telling stories
Enseñanza y Nivel:ESPA II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación - InglésContexto educativoTipo de recurso -
CI2 - Práctica 2.1: Working on the past
Enseñanza y Nivel: ESA II Nombre ámbito: ámbito de Comunicación - Inglés Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: tiempos de pasado en inglés (el pasado simple y el continuo), conectores temporales, vocabulario para elaborar descripciones de personas, grados del adjetivo. construcción de verbos en voz pasiva.Contexto educativoTipo de recurso -
EOI_IN1 - Tarea 5.6: Interacción Oral: Time goes by
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Primero de Nivel Básico Tipo destreza: Interacción Oral Descripción: En esta tarea de interacción oral, tendrás que conversar sobre acontecimientos de tu vida durante el año pasado. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1Área de conocimientoTipo de recurso -
EOI_IN2 - Tarea 5.5: Expresión Oral: Want to be found
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Segundo de Nivel Básico Tipo destreza: Expresión Oral Descripción: En esta tarea tendrás que describir una experiencia pasada en la que encontraste a un niño perdido en la calle. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2Área de conocimientoTipo de recurso -
Everyone is different!
Recurso educativo para aprender a diferenciar entre el pasado simple y el pasado continuo en inglés. Vocabulario sobre los sentimientos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


