Gymkana para educación física

Presentación empleada para realizar la orientación del alumnado de 4ª de la ESO, sobre itinerario formativos.

INFORMACIÓN SOBRE QUÉ HACER UNA VEZ FINALIZADA LA ESO: IMPORTANCIA DEL AUTOCONOCIMIENTO, LAS OPCIONES QUE EXISTEN Y EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES.

El vídeo incluye instrucciones para cumplimentar el test GR. Este test ofrece opciones académicas y profesionales al alumnado que finaliza la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria.

El profesor y el orientador a través de cuestionarios autocorregibles los alumnos analizan los diferentes factores que influirán en su decisión académico-profesional.

Recurso educativo para trabajar la Unidad 2 del área de Formación y Orientación Personal y Profesional (FOPP) en 4.º de ESO. Se abordan los fundamentos de la antropología y la sociología, analizando la diversidad cultural, el comportamiento social y la influencia del entorno en la identidad personal.

Esta actuación está dirigida al alumnado de 4.º de ESO que, al terminar la etapa, necesita información sobre salidas profesionales y estudios posteriores. Se trata de que el alumnado aprenda, por medio de sesiones, portales y actividades dirigidas a la orientación vocacional; a crear su propio perfil vocacional.

INFORMACIÓ DELS ENSENYAMENTS DE RÈGIM ESPECIAL: D'ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY EN LA COMUNITAT VALENCIANA

Situación de Aprendizaje sobre deporte de orientación en diferentes entornos, que nos permiten desarrollar actuaciones vinculadas con el cuidado medioambiental.

Situación de aprendizaje planteada para 4º de Eso donde se trabaja la Orientación en el medio natural desde espacios cercanos y entornos conocidos con actividades de posicionamiento hasta grandes espacios finalziando con carreras en espacios naturales con uso de brújula.

Situación de aprendizaje planteada para 4º de Eso donde se trabaja la Orientación en el medio natural desde espacios cercanos y entornos conocidos con actividades de posicionamiento hasta grandes espacios finalziando con carreras en espacios naturales con uso de brújula.

Situación de Aprendizaje para la materia Formación y Orientación Personal y Profesional en Andalucía. Se trabaja la competencia específica: 5. Explorar las oportunidades académicas y profesionales que ofrece el entorno, descubriendo y priorizando las necesidades e intereses personales y vocacionales y desarrollando el espíritu de iniciativa y de superación, así como las destrezas necesarias en la toma de decisiones, para llevar a cabo un proyecto personal, académico y profesional propio y re...

Mapa conceptual sobre la metodología y contenidos de trabajo propuestos por un departamento de orientación. Que os sirva.

Hola es la primera vez que uso esta herramienta, realmente no se si he elgido bien la categoría, os dejo el enlace a mi blog para que podais ver mi primer ABP, saludos. http://empezamostodos.blogspot.com.es/

Dentro del Proyecto común de centro de Crear una Agencia de Comunicación, los alumnos desarrollarán aprendizajes relacionados con la Orientación Vocacional y Profesional: perfiles profesionales, procesos de selección, redes profesionales, CV,...

Actividad para reforzar los valores dirigida a los estudiantes de Media General

Si no sabes qué quieres estudiar, qué puedes hacer o necesitas alguna ayuda para orientarte, esta página te puede ayudar.

Recurso educativo abierto dedicado a la Atención a la Diversidad. Es un recurso introductorio del proyecto del CeDeC para la creación recursos educativos de Atención a la Diversidad (http://cedec.ite.educacion.es/es/atencion-a-la-diversidad)

Presentación donde se expone este recurso didáctico, diseñado para ser utilizado por el profesorado de la demarcación del Centro de Profesores y de Recursos de Zafra. El proyecto consiste en la adaptación de un recorrido de orientación, incluyendo el uso de las TIC y su aplicabilidad a las secciones bilingües de inglés y francés.