Proyecto para realizar unas sesiones en 4º ESO de Informática con el fin de mostrar los conceptos de programación.

Memoria del proyecto final docente en Scratch, del curso "De espectador a programador"

Proyecto final del curso "De espectador a programador"

Memoria final correspondiente a la tarea 4.3 parte 2 de elaboraciónde una actividad con scratch. La actividad consiste en un ejercicio en el que los alumnos comprueban sus resultados de tiro oblicuo y tiro horizontal.

Esta es la memoria del proyecto final del curso "De espectador a programador" organizado por el INTEF. En ella se describe la utilización de un programa sobre ajuste de ecuaciones químicas sencillas realizado con Scratch.

Este documento corresponde a la memoria del proyecto final del curso "De espectador a programador" (INTEF, edición octubre 2014) sobre el proyectoScratch denominado "Estos pingúinos son un punto". Enesta actividad se presentan de forma atractiva los conceptos de ejes de coordenadas para situar puntos en el plano. Además existe interactividad con el usuario para que pueda realizar los ejercicios prácticos que desee.

Juego interactivo SM dirigidas a Infantil 5 años y 1º de Primaria. con actividades de lectoescritura, matemáticas, memoria, secuencias temporales , etc.

Esta memoria contiene una unidad didáctica sobreel vocabulario español relacionado con la casa.Está pensado para alumnos de español como lengua extranjera de un nivel inicial A1; o como repaso para alumnos de niveles más avanzados (si fuera necesario revisar este vocabulario).

Con esta primera actividad los alumnos de 1º de Bachillerato de TIC se iniciarán en la programación con Scratch

http://my.brainshark.com/Mi-memoria-final-588438263

Con este proyecto se pretende que el alumnado trabaje una actividad con Scratch en donde aprenda los fundamentos básicos de la Electricidad. Se basa en tres cuestiones principales: 1.- Magnitudes eléctricas 2.- Símbolos 3.- Producción de energía

En esta memoria se planteaba la tarea final del Curso del INTEF "De Espectador a Programador".también aparece el enlace del proyecto de Scratch sobre la Ley de Ohm.

Memoria de una actividad interactiva realizada con scratch para relacionar los nombres con la simbología básica de los circuitos neumáticos.

Memoria final de movimientos del plano realizado para el curso del INTEF

Con esta presentación he realizado un balance sobre mi paso por este curso.

tarea final

Vamos a contar!!! Nos iniciamos a la suma.

Este es el documento PDF que incluye la memoria docente sobre una actividad elaborada con Scratch, dento del curso "De espectador a programador" impartido por INTEF.

Esta es la memoria del proyecto final del curso: "De espectador a programador" con Scratch. Elena González-Barcia.

Memoria con los aspectos relacionados con la actividad final del Curso de Espectador a Programador. Incluye en enlace al proyecto scratch.