Actividad diseñada para 2º ESO. El alumnado debe averiguar qué condición debe cumplir el denominador de una fracción irreducible para que el resultado sea un número decimal exacto, periódico puro o priódico mixto.

Infografía que sirve como ejemplo para los alumnos y que sepan que estructura básica debe tener una presentación de este tipo.

La actividad se realiza de forma interdisciplinar entre las asignaturas de Matemáticas y Física y Química de 2º de la ESO, con el objetivo de reconocer la contribución de las personas más relevantes de la ciencia a la sociedad a lo largo de la historia. Esta actividad se centra en la elaboración de una infografía digital sobre un científico o científica que haya contribuido significativamente al desarrollo de la ciencia. El alumnado de 2º ESO trabajará en grupos cooperativos de 5 alumnos. L...

Diseño de vivienda ideal empleando Geogebra y c´álculos numéricos sobre superficies, volúmenes y coste del agua empleada en regadío y llenado de una piscina.

A partir de ahora formáis parte del equipo de orientación de un campamento infantil. Vuestra misión es determinar las rutas más cortas entre varios puntos del terreno, aplicando el Teorema de Pitágoras para comparar caminos rectos (hipotenusas) con rutas alternativas (catetos).

Medir alturas inaccesibles o determinar distancias de forma indirecta es una de las aplicaciones de la Geometría. Pero... ¿cómo medimos la altura de un edificio sin poder acceder a él? En esta ocasión haremos uso de métodos de Semejanza de triángulos y del Teorema de Tales.

El recurso es un documento PDF donde se explica la tarea que debe realizar el alumnado y en el que hay incluida una lista de verificación digital. El recurso va dirigido al alumnado perteneciente a 2ºESO del área de matemáticas. Concretamente, está diseñado para que el alumnado cree un vídeo en el que se explique cómo se resuelven los sistemas de ecuaciones para que ponga en práctica el conocimiento adquirido.

El alumnado organizará un menú compuesto por entrante, plato principal y postre. Cada estudiante elegirá una receta, buscará información (ingredientes, cantidades y precios), hará los cálculos correspondientes para un grupo grande (30 personas) y publicará los resultados en un mural colaborativo usando Padlet. Finalmente, cada grupo analizará los costes y beneficios de su menú, elaborando un documento conjunto. La actividad desarrolla competencias matemáticas y digitales, tanto de manera indi...

Actividad creativa y manipulativa dirigida a alumnado de 2º de ESO en la que se construye un tablero reversible de ajedrez y tres en raya utilizando materiales reciclados (cartón, tapones, chapas...). En la segunda sesión, el alumnado juega, reflexiona y diseña una presentación digital individual con PowerPoint para explicar el proceso y los aprendizajes. Se trabajan contenidos matemáticos (geometría, simetría, coordenadas, razonamiento lógico), la competencia digital y el trabajo cooperati...

Se trata de un material práctico para trabajar la situación de aprendizaje correspondiente a la Probabilidad en matemáticas de 2º de ESO.

El alumnado creará diferentes sistemas de ecuaciones lineales a través de la aplicación Geogebra. Se trabajará la resolución de los diferentes sistemas (SCD, SCI, SI) así como su interpretación geográfica. Se resolverá a través de la aplicación. Para esto, el profesor realizará breves indicaciones sobre el temario y la manera de llevar a cabo el producto final. Esta actividad fomenta la interpretación matemática mediante el uso de herramientas digitales, promoviendo la competencia digital y l...

Es tracta d’una activitat en grups de 3 alumnes en la que cada grup haurà de fer un treball de recerca sobre programes de televisió, pel·lícules o dibuixos animats que facen referència o que utilitzen les matemàtiques. Aquests, hauran de crear una presentació digital utilitzant la ferramenta online de Power Point, és a dir, tots els membres del grup treballaran en un mateix document en línia. I a continuació, hauran de fer una exposició del seu treball de recerca a classe i la resta d'alumn...

Para el proyecto que se plantea se elige el Turismo como tema principal. Dicho término, según la Organización Mundial del Turismo comprende “las actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias en lugares distintos a su entorno habitual por un período de tiempo consecutivo inferior a un año, con fines de ocio, negocios u otros” como vemos, es un tema que ofrece un amplio abanico de posibilidades de cara a una propuesta de ABP. En este caso, la idea es la de promocionar el ...

Actividad para primero o segundo de la ESO para programar una calculadora básica con scratch. Como mínimo se pide que creen dos variables para preguntar dos números y se calcule su suma, resta, multiplicación y división, mostrando el resultado de cada operación.

Confección de una medición y un presupuesto de obras mediante hoja de cálculo y trabajo en equipo en la nube

Juego de Rol Matemático. En esta actividad, los estudiantes crearán un juego de rol matemático digital en el que integrarán conceptos de álgebra de forma interactiva y gamificada. A través de herramientas digitales, aplicaciones educativas y recursos multimedia, los alumnos desarrollarán personajes, escenarios y misiones dentro de un entorno virtual, donde deberán resolver ecuaciones y problemas algebraicos para avanzar en la historia y tomar decisiones estratégicas. La actividad está orienta...

Con esta actividad los alumnos de 2º de ESO van a realizar un estudio sobre el reciclaje de papel en su entorno más cercano. Tendrán que utilizar los números enteros y sus conocimientos tanto de proporcionalidad como de álgebra para analizar el ahorro en diferentes variables como la madera o el agua que supone escribir en papel reciclado frente al papel no reciclado. El objetivo principal de esta actividad es que desarrollen y apliquen sus conocimientos matemáticos (especialmente números e...

https://view.genially.com/67f254d0cb00725758dc2695/guide-juguem-amb-la-geometria És un recurs interactiu dirigit a alumnat de segon d’ESO per a l'àrea de matemàtiques. En ell es proposa a l'alumnat la realització d'una presentació sobre geometria que incloga un joc de preguntes. Abans de fer la presentació l’alumnat ha de buscar informació sobre figures geomètriques i els seus elements. Per a la realització se'ls proporciona un exemple ORIENTACIONS PER A LA PRESENTACIÓ DE GEOME...

Treballem el concepte de funció. Les seues propietats. Estudiem la funcó lineal

Esta Situación de Aprendizaje va dirigida al alumnado de 2º de ESO de Matemáticas. En ella se realiza una búsqueda de códigos secretos a través de las ecuaciones para llegar al tesoro, que es el producto final.