Este Recurso Educativo digital se centra en el fortalecimiento de la comprensión lectora y producción escrita en los estudiantes de grado quinto de primaria en el área de Lengua Castellana. Tomando en cuenta el diseño instruccional ADDIE y el perfil del estudiante,. Se implementa diversas actividades prácticas e interactivas para abarcar y mejorar las necesidades presentadas en el contexto educativo y social.

Este recorrido de aprendizaje ofrece una aproximación clara y organizada al estudio del sustantivo. Comienza con su definición y rasgos esenciales, para luego profundizar en las diferentes clases de sustantivos y sus usos en el lenguaje cotidiano. Más adelante, se analizan el género y el número, aspectos fundamentales para la correcta concordancia dentro de la oración. Cada parte del contenido se acompaña de actividades diseñadas para fortalecer la comprensión y favorecer la práctica, así com...

El recurso digital “Mi biografía lingüística” es una situación de aprendizaje interdisciplinar dirigida al alumnado de 2º de ESO dentro del área de Lengua Castellana y Literatura, en la que se fomenta la conciencia lingüística y el respeto por la diversidad cultural. A través de la creación de un vídeo colaborativo sobre las lenguas que se hablan en España, el alumnado desarrolla competencias comunicativas, lingüísticas y digitales. El recurso incluye materiales de orientación (rúbrica, lis...

Se trata de una actividad dirigida a 2º, 3º o 4ºESO en la que se pueden conocer a escritores importantes, obras literarias conocidas en todo el mundo o recordar los fragmentos más relevantes a través de un pódcast.

Se trata de un recurso PPT para repasar el contenido de sinónimos y antónimos.

Cuestionario: Sustantivos y artículos, dirigido al alumnado de 2º de Primaria para trabajar el área de Lengua Castellana y Literatura, asociada a una SdA donde se trabaja la concordancia de género y número entre sustantivos y artículos a través del conocimiento de los juegos tradicionales.

Con el fin de trabajar el texto instructivo, la búsqueda de palabras en el diccionario y el cuidado del medio ambiente, plantearemos la siguiente actividad: Luna y el bosque encantado. Se trata de una actividad gamificada en la que el alumnado debe resolver un misterio siguiendo una serie de pistas y superando retos. Luna, la guardia forestal del bosque, ha recibido una noticia inquietante: en el bosque están ocurriendo cosas muy extrañas. Algunos senderistas aseguran haber visto una luz mist...

Recurso para 6.º de Primaria: guía paso a paso para crear un cartel colaborativo de normas de convivencia con Canva, integrando accesibilidad (contraste, tipografías legibles, ALT-TEXT) y licencias/citas (CC BY-NC-SA 4.0). Incluye roles de equipo y entrega en NEO (PDF + enlace Canva en solo lectura). Medidas de inclusión concretas aplicadas en aula: • TDAH: tarea en micro-pasos por sesión, temporizador visual y consignas por escrito en NEO. • Dislexia: uso de tipografía sans legible (≥22...

Actividad inicial de fomento de la lectura dirigida a 1º de la ESO que consiste en compartir sus novelas favoritas con sus compañeros, realizando un Power-point y una exposición oral por grupos, para finalmente crear un rincón del lector en el aula.

La SA: LA VUELTA AL MUNDO consta de una tarea dividida en 5 actividades estarán repartidas a lo largo de todo el curso. Cada una de las tareas incluye diferentes actividades. - Descubriendo nuestro origen (África) (tarea a desarrollar) Constará de cinco sesiones. - El techo del mundo (Asia) - Buceando entre colores (Oceanía) - Navegando hacia un nuevo mundo (América) - De vuelta a casa (Europa) Actividad 1: Descubriendo nuestro origen (África). Número de sesiones: cinco sesiones. Inicio...

La actividad creada es un cuestionario de 10 preguntas sobre los textos periodísticos, algunas con opción múltiple de respuesta y otras con respuesta de verdadero o falso. Se plantea como una actividad introductoria para detectar conocimientos previos y establecer el punto de partida a modo de evaluación inicial.

Teoría de la tipología textual y presentaci´ón del proyecto "Textos que nos hablan".

El recurso didáctico se utilizará como apoyo dentro del área de Lengua Castellana y Literatura, con el objetivo de reforzar el desarrollo del vocabulario, la ortografía, la gramática, la conciencia fonológica y la comprensión lectora. Durante un periodo de dos semanas consecutivas, el alumnado trabajará diariamente con la ficha educativa digital e impresa, siguiendo una estructura de actividades progresivas, en esta situación de aprendizaje, concretamente se trabajarán los sustantivos, y as...

Aquesta proposta està adreçada a l’alumnat del tercer cicle de primària i s’emmarca dins de l’àrea de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural, tot i que també pot formar part d’un projecte interdisciplinari. Forma part de la meua situació d’aprenentatge 6 “Els fils invisibles de la natura” en la qual treballem els ecosistemes, els seus components i les accions que podem dur a terme per protegir-los.

Actividad para fomentar el desarrollo del vocabulario y reforzar aspectos clave del lenguaje mediante el trabajo diario con una palabra. para trabajar diariamente . Durante esta actividad, los alumnos trabajarán con una ficha semanal en la que analizarán una palabra desde distintos aspectos lingüísticos. En esta situación de aprendizaje, las palabras elegidas serán sustantivos, ya que constituyen el contenido principal de la unidad junto con el cuento trabajado en clase. Cada sesión, los ...

Actividad para analizar las características del Romancero viejo y algunos de sus ciclos, así como trabajar las competencias digitales en 3º de ESO.

Empezamos el curso de Taller de Prensa, proyecto Interdisciplinar de 1º ESO a partir del cual el alumnado realizará en muchos casos su primer contacto con la prensa escrita y los medios radiofónicos. Pero no solo trabajaremos desde la teoría de los mass media, sino que, además, a lo largo del curso el alumnado mejorará su redacción y el uso de programas informáticos como Word, gracias a que, en nuestro día a día, transformaremos el aula en una casi verdadera redacción de un periódico y redac...

EL presente recurso es una infografia realizada en Canva que sirve para poder, visualmente, marcar las pautas de una SA para 1º de la ESO sobre el texto instructivo.

Infografía que se muestra para realizar una situación de aprendizaje.

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