PROCOMÚN
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MONTAMOS NUESTRA LAVANDERÍA ESCOLAR
La lavandería escolar es un espacio educativo y funcional para el alumnado de FP Básica Específica. Se organiza en un aula-taller segura, ventilada y bien iluminada, dividida en zonas de trabajo. Cuenta con lavadoras, secadoras, mesas, planchas y materiales adaptados y accesibles. Las tareas se estructuran de forma clara mediante señalización visual y pictogramas. Se trabajan normas de seguridad, higiene y uso responsable de la maquinaria. El alumnado aprende a clasificar, lavar, secar, ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TASCA POWER POINT AL·LÈRGENS- CDDB2_compressed.pdf
POWER POINT SOBRE USO DE ALÉRGENOS EN LA HOSTELERIA ( SEGURIDAD ALIMENTARIA)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nuestro propio huerto en el IES Guadalmedina
El alumnado del primer curso de grado Básico en Agrojardinería y Composiciones Florales trabaja en el diseño, construcción, cuidado y recolección de los frutos de nuestro propio huerto escolarÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ABP. Rediseño de imagen personal con peinados virtuales
El proyecto “Rediseño de imagen personal con peinados virtuales” tiene como objetivo principal que el alumnado de 1º de FP Básica en Peluquería y Estética desarrolle competencias técnicas, estéticas y digitales mediante el uso de herramientas de simulación. A lo largo del proyecto, exploraréis diferentes estilos y tendencias, y aplicaréis vuestros conocimientos para diseñar propuestas personalizadas de cambio de imagen, adaptadas a las características faciales de cada persona. Esta actividad ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad DAFO SHEILA.pdf
Realización de análisis Dafo relacionado con las características del proyecto de negocio.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Carros de restaurante.pdf
Ejemplos básicos de carros de servicioÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Viaje Virtual estilos jardines
Identificar estilos de jardinesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
VIAJE VIRTUAL ESTILOS JARDINES
Reconocer e identificar estilos de jardines geolocalizando representaciones reales y físicas de los estilos de los jardines. Situando el jardín en una ubicación y mostrando las principales característica del estilo del jardín, en imagenes o visitas virtuales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Parásitos de nuestros cultivos
Buenas Tardes a tod@s, Os presento el proyecto "Enciclopedia sobre Parásitos", con el cual se pretende trabajar los contenidos relacionados con los diferentes tipos de plagas que pueden afectar a los cultivos, con la finalidad de que el alumnado adquiera las habilidades de reconocimiento y tratamiento de plagas de manera previa a su aparición en los cultivos, a fin de prevenir el efecto y poder combatirlas. Este proyecto esta destinado, esencialmente, al alumnado de 1º o 2º curso de la for...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Investigamos sobre emociones
Proyecto para realizar con alumnado de Secundaria sobre Inteligencia EmocionalÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
2CFGB - PROYECTO DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA RED DE ÁREA LOCAL (LAN) PARA UNA PYME
PROYECTO PARA EL ALUMNADO DE 2CFGB EN LA ASIGNATURA INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES PARA LA TRANSMISIÓN DE DATOS.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creamos nuestra empresa de limpieza con productos ecológicos
Situación destinada al alumnado de 2º CFGB Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios (ADLE). Imagen miniatura descargada de freepikÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Investigamos sobre emociones
Trabajo sobre emociones para alumnado de FPGB o ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tema 4: El abonado
Recurso didáctico Exelearign para impartir el tema del abono a los alumnos de CFGB de agropecuaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OTRO MUNDO MEJOR ES MUY NECESARIO
En este taller nos proponemos reflexionar con nuestros alumnos sobre nuestros roles en el aula, en nuestra familia y en nuestro entorno, así como analizar los estereotipos y sugerir cambios para ser más felices. Un taller en 4 pasos: debate, análisis, reflexión y actuación. Nos hemos centrado en la FP Básica por ser una enseñanza excluida de las actividades complementarias y extraescolares en los institutos. Nosotros proponemos este Taller de Reflexión y Debate sobre nuestro rol en la vid...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoCollections -
Simulación de Ascensor con Scratch
Simulamos el funcionamiento de un ascensor con Scratch para trabajar con la representación de los números enteros en un eje de coordenadas cartesianasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
3, 2, 1, ¡viajamos a la prehistoria!
La Prehistoria es un período que abarca millones de años antes de la invención de la escritura, puede parecer distante y abstracta para nuestros alumnos. Sin embargo, su estudio ofrece una ventana fascinante hacia los orígenes de los seres humanos y proporciona una base sólida para comprender la evolución de la sociedad y la tecnología. En esta situación de aprendizaje, exploraremos por qué el estudio de la prehistoria nos puede ayudar a nuestra propia supervivencia si sufriéramos un apocalip...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


