Proyecto flipped Classroom

Imagen : Martin Driver (https://wallpapersafari.com/w/bEhtHP) Aquí os dejo el enlace a uno de mis últimos posts, en el que os presento el proyecto realizado para trabajar los conceptos de la Unidad Didáctica relacionada con la cinemática a alumnos de 2º de Formación Profesionarl Básica del ciclo Informática y Comunicaciones.

Imagen : Martin Driver (https://wallpapersafari.com/w/bEhtHP) Aquí os dejo el enlace a uno de mis últimos posts, en el que os presento el proyecto realizado para trabajar los conceptos de la Unidad Didáctica relacionada con la cinemática a alumnos de 2º de Formación Profesionarl Básica del ciclo Informática y Comunicaciones.

Imagen : Martin Driver (https://wallpapersafari.com/w/bEhtHP) Aquí os dejo el enlace a uno de mis últimos posts, en el que os presento el proyecto realizado para trabajar los conceptos de la Unidad Didáctica relacionada con la cinemática a alumnos de 2º de Formación Profesionarl Básica del ciclo Informática y Comunicaciones.

¿Por qué “todos los caminos conducen a Roma”? A veces los dichos lo decimos sin más, sin paramos a pensar del porqué se dice, desconociendo su origen, su historia y su significado. Ahondemos en este dicho tan popular para adentrarnos a estudiar sobre un tema tan interesante de la antigua Roma como es el Sistema de vías de comunicación del Imperio Romano, porque no cabe duda de que las calzadas romanas supusieron el comienzo de lo que hoy en día son nuestras carreteras. Está dirigido a los ...

Las vías romanas de comunicación. Hispania Este vídeo nos ofrecerá los contenidos teóricos necesarios para entender mejor elSistema de vías de comunicación del Imperio romanoy que no ayudará en la elaboración del producto final que es un mapa interactivo sobre las principales vías romanas del Imperio Romano, dedicando especial atención aquellas vías que conectaban Roma con Hispania.

Presento aquí mi primer proyecto Flipped Classroom fruto del trabajo realizado en el curso INTEF del mismo nombre. Muy motivadora y gratificante esta experiencia que seguro, repetiré. Les dejo en este enlace mi proyecto.

He planteado un proyecto donde trabajaremos conjuntamente las lenguas, historia, filosofía y las matemáticas con la finalidad que el alumnado, en grupos de 4, diseñe su propio viaje de estudios y elabore un folleto informativo como producto final. Además, los alumnos completarán este proyecto con la presentación oral de su propuesta teniendo com base un prezi y la creación de una cuña publicitaria para vender su propuesta. El twitter será el envoltorio para ir creando expectativas del trabajo...

Este es el proyecto que he llevado a cabo en el curso Flipped Clasroom que está dirigido a alumnos de la etapa de educación infantil y trabaja la luz y como somos capaces de ver el mundo. La URL da paso al blog donde está publicado. http://aprendiendoadescubrirleyendo.blogspot.com.es/2016/11/diario-de-aprendizaje-9-mi-proyecto.html Espero que os guste

Buenas, aquí os dejo mi proyecto flipped realizado para alumnos de 1º de gestión del módulo Comunicación Empresarial y Atención al Cliente. En concreto está destinado a adquirir los conocimientos del marketing mix. Espero que os sea de utilidad. http://gemayelflipped.blogspot.com.es/2016/11/mi-primer-proyecto-flipped.html

Este es el primer recurso que creo, a través del curso Flipped classroom. Lo estoy empezando a poner en marcha en el aula para matizarlo y corregir lo que no funcione. El link donde está recogido es: http://biologicalday.blogspot.com.es/2013/10/primer-proyecto-fc-hay-quimica-entre.html En la parte final hay comentarios que me han hecho otros compañeros del curso para mejorar mi proyecto.

Os comparto el proyecto que he creado para el curso FC del INTEF. Está pensado para estudiantes de italiano de Escuela Oficial de Idiomas, nivel Intermedio/Avanzado. En mi blog encontraréis todos los detalles. http://blogitalianopaola.blogspot.com.es/2016/05/reflexiones-finales.html

Este es mi primer Proyecto Flipped y tiene por título "La Naturaleza, nuestro taller de arte creativo". está dirigido a los alumnos de 4º de la ESO deEducación Plástica y Visual. El objetivo consiste en realizar intervenciones artísticas en la naturaleza que posibiliten un espacio de reflexión crítico y creativo y que potencien una relación respetuosa con la naturaleza. El producto final sería una exposición (en la naturaleza y una exposición virtual) de las diferentes intervenciones artístic...

Este es mi primer Proyecto Flipped y tiene por título "La Naturaleza, nuestro taller de arte creativo". está dirigido a los alumnos de 4º de la ESO deEducación Plástica y Visual. El objetivo consiste en realizar intervenciones artísticas en la naturaleza que posibiliten un espacio de reflexión crítico y creativo y que potencien una relación respetuosa con la naturaleza. El producto final sería una exposición (en la naturaleza y una exposición virtual) de las diferentes intervenciones artístic...

Aquí os dejo mi primer proyecto FC que se llama BIBLIO-TIC-ARTE. Es un proyecto que abarca desde 3º EP hasta 4º ESO para dinamización de la biblioteca de nuestro centro. Espero que os guste. Saludos. http://ptflippedclassroom.blogspot.com.es/2016/05/biblio-tic-arte_1.html

Buenas Os comparto mi entrada en el blog. En ella describo mi proyecto de FC .. Espero que os guste. BLOG

Mi proyecto va dirigido al ciclo inicial de la educación primaria. Es interdisciplinar y nace cómo respuesta a la necesidad que sienten los alumnos de aprender a organizar una salida. A lo largo del proyecto aprenderán a escribir una circular, un cartel digital y una infografía, así como adquirirán conocimientos previos acerca de los animales y realizaran entre todos un ebook con fichas de diferentes animales. http://ledoylavueltaamiclase.blogspot.com.es/2016/05/se-acaba-el-curso-retoques...

Mi proyecto va dirigido al ciclo inicial de la educación primaria. Es interdisciplinar y nace cómo respuesta a la necesidad que sienten los alumnos de aprender a organizar una salida. A lo largo del proyecto aprenderán a escribir una circular, un cartel digital y una infografía, así como adquirirán conocimientos previos acerca de los animales y realizaran entre todos un ebook con fichas de diferentes animales. http://ledoylavueltaamiclase.blogspot.com.es/2016/05/se-acaba-el-curso-retoques...

Os presento el proyecto flipped sobre etimologías griegas que pretendemos desarrollar durante el curso próximo con los alumnos de Primero de Bachillerato. Es un proyecto que va a llevarnos todo el curso y lo consideramos bastante motivador. Gracias a Rosa, la tutora del curso, y a mis compañeros de curso por sus sugerencias. http://flipeagriegarcas.blogspot.com.es/search/label/Etimolog%C3%ADas%20Griegas

Comparto el proyecto realizado en el curso intef flipped classroom. Va dirigido a dos alumnos escolarizados en 2º de la ESO con un nivel de competencia situado en el primer y segundo ciclo de educación primaria en el desarrollo de su ACI. La finalidad del mismo es el fomento de su autónomía a través del desarrollo de las distintas competencias reflejadas en el mismo. http://maestraptatalaya.blogspot.com.es/2016/05/mi-primer-proyecto-flipped.html