En esta situación de aprendizaje, el alumnado trabajará en pequeño grupo para diseñar y crear una máquina que piensen que podría facilitar el día a día de las personas. Para ello, deberán aplicar los conocimientos adquiridos sobre máquinas simples y tipos de energía que existen. Una vez finalizado el proceso de diseño y creación, cada grupo presentará a los compañeros su máquina y el funcionamiento de la misma, utilizando la herramienta Power Point.

Este recurso es una herramienta TIC que nos facilita la creación de una línea del tiempo para la elaboración de la tarea final “¿por qué necesitamos cuidar de la naturaleza?” Con la aplicación de Google Slides lo que se busca es que el alumnado pueda crear presentaciones con texto e imágenes de una manera esquemática y visual que permita seleccionar la información más relevante. En este Google Slides, los alumnos/as de cuarto de Educación Primaria editarán su propia presentación digital...

En esta Secuencia Didáctica se trabaja, la natualeza y la propagación de la luz y el sonido, sus propiedades comunes por ser ambos fençomenos de naturaleza similar. Se realizan también experiencias para analizar los hechos como las ilusiones sonoras, visuales...