Se realizarán los trámites para la creación de una empresa. Los alumnos realizarán todo el proceso y determinarán que tipo de empresa y a lo que se tiene que dedicar, es la mas adecuada a la comarca donde viven. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: MI PEQUEÑA EMPRESA El alumnado de 1º Y 2º curso del ciclo superior de Administración de empresas deberán presentar un proyecto de constitución de una empresa en la zona, detectando e...

El entorno de la empresa.

Un modelo de e-portfolio del alumno adaptado al módulo de "Empresa e Iniciativa Emprendedora".

Proyecto dirigido a 2º curso de Ciclo de Grado Superior en Animación Sociocultural y Turística. A ser trabajado principalmente en el módulo de Inglés con la colaboración del módulo de F.O.L. y Empresa e Iniciativa Emprendedora.

Enlace aquí al documento completo del proyecto final del curso. Trabajo final (en esta fase final el trabajoha sidoindividual, pero resultado de un trabajo en fases anteriores grupal: Ana María, M. Teresa, Victor Manuel). Se trata de recopilar datos del entorno empresarial, para terminar documentando el proceso de tormenta de idea y creación de empresa. Utilizaremos este proyecto para Aprendizajes Basados en proyectos, evaluaremos las fases del proyecto. ...

TRABAJO FINAL Título del proyecto MI EMPRESA EN LA RED Producto final deseado Creación de una página web atractiva que pudiera servir para ofrecer servicios al público. Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado: Básicamente nuestro trabajo se desarrolla para alumnos de 2º curso de ESO, del área de educaci&oacut...

El concepto de planificación en la empresa: análisis del sector y estrategia.

Organización formal e informal en la empresa. Explicación gráfica.

Se trataría de seleccionar un gen que tenga bien un interés industrial, porque su producto sea una enzima con aplicaciones industriales, o de interés terapéutico, por ejemplo, un gen que codifique una enzima u hormona necesaria para tratar una enfermedad, esto es, la insulina, la hormona del crecimiento…, y clonarlo en un vector de expresión adecuado, con el fin de obtener su producto.

Os dejo el enlace de esta empresa dedicada al desarrollo de la realidad aumentada en diferentes ámbitos, entre ellos el educativo www.creativitc.es

Teorías de la Empresa.

Proyecto multicentro, de simulación empresarial cuasi real, en la que el alumnado desarrollará los contendos de los módulos profesionales de los ciclos formativos tanto de Grado medio como superior de la familia "Administración y gestión" Enlace a explicación del proyecto:http://prezi.com/fwatlr_o_oie/present/?auth_key=30zs2yt&follow=c5m2lycj8qeq&kw=present-fwatlr_o_oie&rc=ref-24505167

UDI El Mercado. Ciclo Formativo Grado Medio de Instalaciones Eléctricas y Automáticas. Módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora.

La responsabilidad social de la empresa.

Título de la UDI EL MERCADO Etapa, ciclo y curso Grado Medio en Técnico en Instalaciones Eléctrica y Automáticas, Asignaturas Módulo de EIE (Empresa e Iniciativa Emprendedora) Competencias Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología: definiríamos la competencia matemática como la ...

Unidad Didáctica Integrada, Indicadores de Evaluación y Rúbrica de "El Mercado" para CFGM de Instalaciones Eléctricas y Automáticas, módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora.

Recurso Educativo Abierto basado en metodología ABP vinculado al estudio del bloque 1, 2 y 4 de Matemáticas en Primer Ciclo de Secundaria.

Recurso Educativo Abierto basado en metodología ABP vinculado al estudio de los Números y Álgebra del currículo del primer ciclo de Secundaria. Modificado del recurso "Evento’s solutions (ESSL)" de Luis Miguel Iglesias Albarrán

Unidad didáctica sobre el análisis del entorno empresarial. Contenidos teóricos, prácticos, guía didáctica y ficha técnica de la unidad.

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Fundamentos de Administración y Gestión Tipo tarea: Colaborativa Descripción: