Hola! Adjunto el hipervínculo a mi proyecto final, como colofón del curso de "mobile learning y realidad aumentada". Consiste en un proyecto para los alumnos de 1º ESO de Tecnología bilingüe español-inglés, que buscarán videos en YouTube en inglés que expliquen el uso de las herramientas del taller, crearán un código QR, y lo imprimirán sobre una pegatina que pegarán en el panel al lado de la herramienta real. De esta forma tendrán un breve "tutorial" a mano antes de utilizarlas... https://...

A veces es complejo ver las diferencias entre el aprendizaje basado en juegos y la gamificación ya que la primera usa el juego como algo completo y pensado como tal para estimular el aprendizaje mientras que la gamificación usa elementos y mecánicas de juego para motivar el aprendizaje pero sin usar juegos completos. En el enlace siguiente hay un vídeo que muestra qué es el Aprendizaje basado en juegos o "Game Based Learning" ¿Qué es el Game-based learning? Y profundizando más en el tema u...

http://mayamalondamonreal.weebly.com/ Aqui lo llevais, ahora me pongo las pilas con la tarea dos para que esté lo mas pronto posible

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Se ha realizado un examen de 3º ESO del tema de Proporcionalidad y Porcentajes y posteriormente el mismo examen adaptado a un alumno con TDA-H.

Unidad didáctica integrada con rúbrica.

Este es mi proyecto sobre ABP. Tiene como título, "Creamos nuestro menú" Silvia Carrascosa Galán

Mi proyecto esta alojado en esta web. http://www.educa2.madrid.org/web/mario.olmo/principal/-/blogs/socializacion-de-nuestro-proyecto?_33_redirect=http%3A%2F%2Fwww.educa2.madrid.org%2Fweb%2Fmario.olmo%2Fprincipal%3Fp_p_id%3D33%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-1%26p_p_col_count%3D1

El proyecto "Un ABP para aprender ABP. Microproyectos para tus problemas de aprendizaje", te hace una cordial invitación para formar parte como soci@ de esta gran aventura educativa. ¡Será un placer tenerte entre nosotros! Vídeo promocionalhttps://www.youtube.com/watch?v=dL_EhEHFg4I&rel=0 Bloghttp://mapleandot.blogspot.mx/ Twitterhttps://twitter.com/tolentinobuho

Aquí dejo los enlaces correspondientes a mi portafolio como diario del curso de AICLE. La unidad didáctica corresponde a la estructura y funcionamiento de los ecosistemas y se engloba dentro de la materia Ciencias Naturales de 2º de la ESO, impartida en alemán. Uno de los links pertenece a una presentación prezi, la cual he elaborado con el fin de describir mi recorrido por el curso AICLE y el otro lleva al voki donde trato de explicar mis conclusiones. htt...

http://www.voki.com/pickup.php?scid=10782223&height=400&width=300 Como proyecto final del curso REA para AICOLE, presento mi memoria a través de un Prezi. El enlace al blog-diario del curso es el siguiente: http://inef2000.wordpress.com/

Interesante artículo sobre las tendencias teatrales actuales.

Reflexiones sobre la educación en el Siglo XXI

Mis aportaciones sobre este tema a la hora de capturar evidencias y usar la tecnología para afianzar conocimientos y posteriores reflexiones: http://miportafoliodematematicas.blogspot.com.es/2014/12/evidencias-y-competencias.html

http://faltadeatencionenlaescuela.blogspot.de/2014/12/competencias-y-evidencias.html

Este proyecto trata de que los alumnos se pongan en la piel de un diseñador/artista al cual se le ha encargado la realización de un proyecto para pintar las puertas de un centro educativo ( el nuestro), debiendo pintarlas mediante la creación de plantillas. El trabajo es para las diferentes puertas de infantil, primaria y secundaria. Deberán ser diseños sencillos que se adapten a cada un de las etapas mencionadas.

Desarrollo de un blog donde se aborda el tema de la ingesta o no del calcio y su importancia sobre todo a determinadas edades. Está enfocado a Formación Profesional Básica, pero puede realizarse en otros niveles educativos.