Situació d'aprenentatge pensada per a treballar el sorgiment del moviment obrer en la Segona Revolució Industrial i comparar-lo amb la situació actual dels treballadors i les treballadores del precariat. L'alumnat (4t ESO) ha de crear un reportatge multimèdia (pòdcast o vídeo breu) amb el títol “De les fàbriques als riders”, on l’alumnat explicarà similituds i diferències entre les lluites obreres de finals del s. XIX i les actuals (com les dels treballadors de Glovo o Amazon).

Propuesta de trabajo para los alumnos de 4º de ESO con adaptaciones para TDA-H.

En este sitio web se presentan, proponen y analizan con brevedad diversas películas tratan el tema del Derecho a la Educación en sus múltiples facetas. Una selección de cuatro filmes de diferentes países y culturas que reflejan problemas y situaciones que tienen que ver con el derecho a educarse, a la escolarización, a la alfabetización, a la calidad de la enseñanza o a la necesidad de que no se excluya del sistema educativo a nadie ni ...