PROCOMÚN
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Exploremos Juntos El Mundo Del Cómic
Este Recurso Educativo digital se centra en el fortalecimiento de la comprensión lectora y producción escrita en los estudiantes de grado quinto de primaria en el área de Lengua Castellana. Tomando en cuenta el diseño instruccional ADDIE y el perfil del estudiante,. Se implementa diversas actividades prácticas e interactivas para abarcar y mejorar las necesidades presentadas en el contexto educativo y social.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Detectives del océano! - Mapa mental
El proyecto Ocean Detectives ha sensibilizado al alumnado de 3º de primaria sobre la contaminación marina y su papel como ciudadanos activos. Mediante IA, realidad aumentada y TurtleStitch, han creado juegos, bordados y modelos de clasificación de residuos. Con apoyo de entidades locales y metodologías inclusivas, se han convertido en agentes de cambio comprometidos con la sostenibilidad. La propuesta didáctica del proyecto "Ocean Detectives" nace de la necesidad de sensibilizar al alumnado s...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Detectives del Océano! Colaboración y machine learning para tejer una historia de océanos limpios - Evaluación
Evaluación La evaluación se ha diseñado para que acompañe y potencie el aprendizaje en todo el proceso (evaluación formadora) y, a la vez, valore el producto final (evaluación formativa): Rúbricas de competencias Cada sesión ha incorporado una rúbrica sencilla que recogía indicadores clave: trabajo en equipo, uso de la IA, creatividad, dominio técnico y conciencia ambiental. Se han revisado al inicio de la sesión para que el alumnado haya tenido claros los objetivos y haya sabido ...Área de conocimientoContexto educativo -
SDA - "Palos Solo Flamencos"
Esta situación de aprendizaje pretende contribuir a la mejora de la comprensión y valoración de los mensajes orales, así como a la reflexión acerca de las elecciones lingüísticas que tomamos a la hora de comunicarnos con unas expresiones concretas. En el proceso se trabajarán las fuentes de información, los elementos connotativos del lenguaje y la conciencia de lucha frente a cualquier tipo de violencia, especialmente, la escolar y la machista.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CREATE YOUR ADVERT ACTIVITY -MARIA SANZ TAUS L.pdf
El nom de l’activitat és CREATE AN ONLINE ADVERT. Aquesta situació d’aprenentatge està dissenyada per a complementar una sèrie d’activitats desenvolupades amb la temàtica MOVE IT!. Va dirigida a l’alumnat de 2n de la ESO. Aquesta activitat consisteix en crear un anunci en anglès d'un Teen Fitness Club. Els alumnes han de crear amb Libre Office Impress un anunci amb format tipus poster i posar en pràctica el vocabulari i gramàtica après en aquesta unitat mitjançant eines digitals. Els alumnes ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Taller de escritura: un artículo de opinión por pares
La actividad, orientada a los alumnos de bachillerato busca fomentar las competencias relacionadas con la creación y comprensión de textos argumentativos. El taller se realiza de manera online, es decir, tanto la subida de los artículos como su corrección por pares se realiza mediante la plataforma AULES o similares. Tanto el desarrollo de la actividad como los pasos para montar la actividad del taller en el entorno virtual seleccionado se encuentra explicado en el PDF.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto De viaje.pdf
Trabajo de investigación para la asignatura Taller de Refuerzo de Castellano. Nivel: 1ºESO. Objetivo: Realizar un trabajo sobre un país elegido por el alumno (cultura, costumbres, gastronomía...) que tendrán que presentar oralmente ante sus compañeros.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Description of a Place. British Cities
Este recurso va dirigido a alumnado de 2º ESO para la asignatura de inglés, primera lengua extranjera. Se engloba dentro de la situación de aprendizaje “Urban Jungle”, en la que los estudiantes aprenden a distinguir hábitats. Haciendo hincapié en el hábitat urbano, que aprenden a describir y a moverse por él. Es un recurso que se plantea como tarea final en el que los estudiantes trabajan la competencia digital, pues todas las actividades que comprende están alojadas en un EVA (Plataforma ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿DE QUÉ CUENTO SE TRATA?.pdf
Breve texto de varios cuentos tradicionales, en los que el alumnado piensa si sabe de qué cuento se trata y posteriormente aparece un recurso audiovisual en el que se visiona el cuento.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Detectando fakes
Se trata de una presentación elaborada con Canva que incluye qué son las noticias falsas y los pasos para poder detectarlas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Horse Riding
This didactic sequence Horse Riding has been designed for the module Professional English 0156 from 1 CFM Guía en el Medio Natural y del Tiempo Libre.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Pasos para hacer magdalenas.
REA para desarrollar la competencia matemática , lingüística y emprendedora a través de la realización de una receta de magdalenas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EXPLORADORES DE PALABRAS: UN VIAJE MÁGICO A TRAVÉS DE CUENTOS Y CANCIONES.
Exploradores de Palabras invita a los alumnos a un viaje educativo donde descubrirán la magia de las palabras a través de cuentos cautivadores y canciones encantadoras. Además de desarrollar habilidades lingüísticas, se fomentará la creatividad y la expresión artística, creando un ambiente donde las palabras cobran vida tanto en la mente como en el corazón de los niños.Contexto educativoTipo de recurso -
La página sonora
La página sonora. Proyecto Literatura Universal.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Yo no soy INVISIBLE
Situación de aprendizaje para trabajar la lectura y, a través de ella, las competencias en comunicación lingüística, digital, personal, social y de aprender a aprender, ciudadana, en conciencia y expresión culturales y emprendedora.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LECTURAS INTERACTIVAS
El grupo "Tecnologías educativas" formado por profesores del CEIP San José de Calasanz ha confeccionado esta sección dedicada a lacomprensión lectora con fichas interactivas para todos los alumnos de Educación Primaria. Más de 300 páginas de lectura comprensiva con actividades interactivas para todos los cursos de Educación Primaria. Enlace:LECTURAS INTERACTIVASÁrea de conocimientoContexto educativo -
EOI_IN7 - Tema 4.4: Did you have something in mind?: Edutainment
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1Tipo de recurso -
EOI_IN7 - Tema 4.3: Did you have something in mind?: From Pong to Fortnite
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1Tipo de recurso -
EOI_IN7 - Tema 4.2: Did you have something in mind? Faster 'n Smarter
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1Tipo de recurso -
EOI_FR5 - Tema 1.1: Un toit pour moi
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2Área de conocimientoTipo de recurso


