Se ha creado un material a través de la herramienta Genially para guiar al alumnado en la tarea encomendada "Prestaciones en un Vistazo: Crea, comparte y presenta". En dicho recurso podemos encontrar desde una breve introducción al sistema de Seguridad Social, hasta las instrucciones del enunciado de la actividad, los objetivos, recursos, formato de entrega... A continuación, el enlace al Genially explicativo: https://view.genially.com/67ebbd5d684d7a0ba406c2d1/interactive-content-presta...

Este recurso es un cuento digital interactivo titulado "Luna y el bosque de colores" creado de forma colaborativa por los niños y niñas de 4 años, junto a su docente. El cuento ha sido ilustrado con dibujos originales del alumnado.Incluye narraciones orales y ha sido montado en Canva como presentación interactiva con audio. Además el recurso se completa co una extensión en Genially, que ofrece actividades lúdicas relacionadas con la historia: juegos de comprensión lectora, asociación de senti...

Activitat dirigida a l'alumnat de 4t d'ESO de l'assignatura Llengua i Literatura Valenciana. Es tracta de la realitzacio d'una infografia a través de l'aplicació Power Point, d'una de les dones oblidades de la història catalana. Penjarem a aules una infografia (presentada en procomun) on s'indica la tasca a realitzar. L'alumnat accedirà a un enllaç publicat per la Generalitat de Catalunya on apareixen 65 dones molt importants per a la història catalana per``o que han estat oblidades i silenci...

Esta situación de aprendizaje está pensada para 1 ESO. Mediante este proyecto, el alumnado crea una ciudad imaginaria y describe los siguientes elementos: lugares destacados, el tiempo, la casa de sus sueños, una festividad local y datos curiosos sobre el lugar. La presentación del proyecto en diapositivas y video se realiza mediante PowerPoint. El alumnado se divide en grupos de cuatro y la duración del proyecto es de siete sesiones en el aula. Mediante esta situación de aprendizaje, se desa...

Activitat interdisciplinària de l’àmbit de llengües (castellà, valencià i anglés) per a primer curs d'ESO. L’alumnat crea un mural digital (Padlet) i un vídeo en anglés sobre un personatge famós per desenvolupar la competència comunicativa i digital.

“A la caza de la falacia” es un recurso educativo interactivo diseñado para trabajar el pensamiento crítico y la identificación de falacias en el ámbito digital entre alumnado de 1º de Bachillerato. A través de infografías, ejemplos visuales y actividades potencialmente gamificables, los estudiantes aprenderán a reconocer argumentos válidos y errores de razonamiento en distintos medios. El recurso promueve el trabajo colaborativo y la inclusión, proporcionando materiales accesibles y adaptado...

Esta infografía pretende servir de guía al alumnado de 3º de Educación Primaria para elaborar una tarea propuesta en un documento de LibreOffice, y por tanto, pretende desarrollar su competencia digital.

Proyecto colaborativo entre Lengua Castellana y Biología basado en la lectura de la obra de Julio Verne "Viaje al centro de la Tierra. El alumnado crea una bitácora digital en Padlet integrando textos literarios y científicos.

Instrucciones para la participación en un foro sobre dudas del desarrollo afectivo de niños y niñas de 0 a 6 años

Es una plantilla creada en Presentaciones de Google con la finalidad de que el alumnado la complete elaborando la ficha de un animal mamífero, incluyendo texto e imagen. A cada estudiante se le ha asignado previamente un animal, y podrá buscar información adicional en Google si lo considera necesario.

Presentación interactiva donde el alumnado podrá tener su primera toma de contacto con las multiplicaciones de manera manipulativa, moviendo grupos de objetos para que comprendan y visualicen que la multiplicación es en realidad una suma reiterada. Se trata de una introducción a las tablas del 1 al 5 para practicar y una opción extra para ampliar conocimientos. Además, se ofrecen algunas actividades o problemas para afianzar lo que han aprendido.

Aquí os dejo la explicaci´´on al trabajo de música sobre la música del siglo XX.

Tasca enfocada a que l’alumnat reflexione sobre diferents causes socials a través de la realització d’infografies sobre diferents temes d’actualitat: igualtat de gènere, pobresa al món, racisme, violència de gènere...

The most incredible place in the world! Els alumnes, en grups de quatre o cinc, han d’elegir un lloc amb característiques extremes o un lloc increïble del món. Han de cercar informació per a fer una presentació en PowerPoint i fer una gravació d’àudio on cada membre parle almenys 1 minut explicant una part del contingut. La presentació ha d’incloure la següent informació obligatòria: Nom del lloc, país, localització, nombre d’habitants i idioma o idiomes que es parlen. A més, han d’elegi...

Es presenta per evidenciar la competència digital docent en el nivell B2, una Situació d'Aprenentatge per a alumnat de 2on d'Animació Sociocultural i Turística en el mòdul d'Activitats d'oci i temps lliure. En aquesta situació d'aprenentatge hauran d'integrar els continguts digitals apropiats en el procés d'ensenyança-aprenentatge utilitzant ferramentes i recursos autoritzats per l’administració educativa.

En esta actividad va destinada a alumnado de 3º de primaria con apadrinamiento de 5º. Vamos a trabajar mediante tertulias dialógicas del cuento "El Principito" contenidos transversales como: empatía, respeto, resiliencia, resolución de problemas, comprensión lectora, competencia digital, emprendimiento y creatividad. Vamos a leer el cuento mediante apadrinamiento lector (3º y 5º), dialogaremos en tertulias y anotaremos nuestras ideas para el producto final mediante OneNote con trabajo colab...

Actividad para curso CDD

Presentació de diapositives creada per explicar a l'alumnat de 2n de primària una activitat titulada "Explorem l'entorn". Per grups, han d'utilitzar les tauletes digitals per fer fotografies a éssers vius i éssers inerts que troben a l'entorn escolar (aula, passadissos i pati). Després, han de seleccionar algunes imatges i pujar-les a un mur compartit en Whiteboard.

"concienciados con el cambio climático" es una actividad que tiene como objetivo generar en el alumnado una conciencia ecológica y un compromiso activo con el medio ambiente, a partir del desarrollo de un proceso de aprendizaje experiencial de tipo colaborativo a partir de la investigación de casos reales de cambio climático. De forma paralela, se pretende que el estudiante aprenda a encontrar y seleccionar, de forma segura y confiable, información relevante desde fuentes informativas digital...

• How can we contribute to making a better world? El alumnado debe elegir un tema dado y una presentación siguiendo la estructura fijada utilizando Powerpoint o un programa similar. El objetivo de la actividad es trabajar las competencias digitales y posteriormente presentar el proyecto ante la clase