Aquest recurs didàctic està dissenyat per a l’etapa de Primària i té com a objectiu que l’alumnat investigue i reflexione sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) mitjançant eines digitals. A través de vídeos, infografies, activitats col·laboratives i coavaluació, l’alumnat desenvolupa la competència digital, el pensament crític i la consciència ciutadana. El recurs inclou activitats interactives, reflexions guiades i recursos externs com Canva, Genially i Flip per afavorir l’a...

Este recurso es una presentación en formato PDF creada originalmente en Canva. Está dirigida a alumnos de 4.º de Educación Primaria y sirve como guía visual y explicativa para comprender qué es una infografía, sus tipos, su estructura y cómo diseñarla correctamente. Se trata de un material de apoyo dentro de una secuencia didáctica sobre el tratamiento de la información y la comunicación visual. La presentación incluye ejemplos y orientaciones prácticas para que el alumnado pueda crear su pr...

Durant aquesta activitat, aprendrem a treballar amb els nombres enters d'una manera diferent i creativa. El vostre repte serà dissenyar una guia visual que explique, de manera clara i atractiva, com utilitzar i operar amb nombres enters. Aquesta guia serà una eina per ajudar altres companys a entendre millor aquest contingut.

Ajuda! Com cree un Canva? Ajuda! Com cree un Canva? Instruccions per registrar-se i crear un Canva sobre nombres enters Registrar-se a Canva Accediu a www.canva.com. Feu clic a Registra't o Inicia sessió si ja teniu un compte. Podeu registrar-vos utilitzant el vostre compte xxxxxxxx@alu.gva.es Crear el vostre projecte sobre nombres enters Una vegada dins de Canva, feu clic a Crea un disseny. Seleccioneu el format: Presentació, Infografia o Document A...

La situación de aprendizaje está orientada al desarrollo de aprendizajes competenciales vinculados al ámbito lingüístico y digital, a través de una actividad comunicativa y creativa centrada en el vocabulario de los alimentos en lengua francesa. Este trabajo se plantea desde una metodología activa, visual e inclusiva, que atiende a la diversidad del aula y promueve el uso ético, seguro y expresivo de las tecnologías digitales. La situación parte de la necesidad de reforzar la comprensión y p...

Proyecto de aprendizaje basado en la investigación guiada, creación de contenidos digitales (presentación e infografía con Power Point), exposición oral y creación de un cuestionario interactivo con H5P.

Proyecto para trabajar las potencias con el alumnado de matemáticas de 4º de ESO de la opción A.

Recurso creado para que el alumnado desarrolle las competencias digitales y matemáticas, a la vez que trabaja con un elemento de adaptación del medio como es la rampa.

Para introducir la actividad digital, se realizó una presentación guiada en el aula donde se explica al alumnado de forma visual y sencilla cómo utilizar la herramienta digital Canva. La explicación está adaptada al nivel de comprensión de 1º de Primaria y con apoyo visual constante. Durante la explicación se mostraron, paso a paso, las funciones básicas de Canva: - Cómo elegir una plantilla, -Cómo insertar imágenes, -Cómo cambiar colores o fondos, -Cómo escribir textos sencill...

Creación de una empresa para la UD5 del módulo ABO (FP Básica)

“Crea una presentación multimedia sobre un fenómeno físico o químico” Los alumnos trabajarán en grupos y elegirán un tema (por ejemplo: la densidad, los cambios de estado, la energía térmica, reacciones químicas cotidianas...). Elaborarán una presentación digital (Google Slides, Canva, Genially, etc.) incluyendo: - Explicación del fenómeno con ejemplos. - Imágenes, vídeos o animaciones. - Un pequeño experimento casero grabado o ilustrado (opcional). - Fuentes fiables de información.

Los alumnos de 6.º de Primaria deben elaborar un tríptico informativo en el que se detalle todo lo relacionado con el viaje de fin de curso: destino, fechas, actividades, alojamiento, normas de convivencia, presupuesto y otros datos relevantes. El objetivo es crear un material visual y claro que pueda entregarse a las familias y compañeros para informarles sobre la planificación del viaje. Objetivo didáctico: Desarrollar la capacidad de organizar información relevante, comunicar de forma ...

¡APRENDEMOS CON KAHOOT! Infografía para alumnado de 4º de Educación Primaria sobre qué es Kahoot, cómo llegamos a esta plataforma y qué actividad vamos a realizar con él. Se explican todos los pasos a seguir, y la actividad que llevamos a cabo en el área de Lengua Castellana y Literatura para repasar las categorías gramaticales ya trabajadas anteriormente.

Esta actividad está pensada para un grupo de tercer ciclo de educación primaria, para el área de inglés como lengua extranjera. El aprendizaje de los elementos culturales es una parte fundamental en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera y además forma parte del currículo español. La actividad tiene como objetivo la visión de la lengua inglesa como lengua oficial o cooficial en más países que Inglaterra o Estados Unidos, a los que habitualmente nos referimos. El alumnado tendrá...

Canva. Derechos de autor https://www.canva.com/design/DAGTAaXFGDk/8oMyUnO3j4De5ClVjS5PXA/edit  

Actividad para trabajar la rutina diaria en inglés mediante la creación de un póster digital en Canva. El recurso incluye un modelo correcto, un modelo con errores comunes y una página con instrucciones paso a paso adaptadas al alumnado de 3º de Primaria.

Didactic unit in English for 5th grade Primary Education in AndalucIa, based on the future with “going to”, summer vocabulary and email writing. Includes videos, interactive activities, collaborative tasks and final evaluation tools. Created with eXeLearning as a final product for a digital competence teacher training course.

Actividad dirigida a 1º de Primaria para trabajar la clasificación de animales vertebrados e invertebrados. Incluye una presentación en Canva con imágenes y explicaciones sencillas, seguida de un juego visual en el que el alumnado identifica a qué grupo pertenece cada animal. Ideal para trabajar de forma lúdica y participativa.

LA MALETA VIAJERA es un proyecto para 1º de F.P.Básica del Ámbito socioling¨uístico con el fin de utilizar las competencias digitales de los alumnos/as en grupo, individual y autónoma para buscar información geográfica, social y práctica sobre una ciudad; posteriormente plasmarla en un " lapbook" y exponer su trabajo demostrando su capacidad para comunicarse de forma oral y escrita, ayudándose al mismo tiempo de los recursos digitales de los que dispone.

Disseny d’un cartell i les bases per a un concurs artístic en la població d’Orpesa, en la matèria de Música adapatt al nivell de 1r dESO, utlitzant l’aplicació Canva. Els i les alumnes hauran de crear un cartell digital que anuncie un concurs artístic de cant i ball obert als habitants adolescents del municipi i rodalies. El cartell ha de ser atractiu, original i informatiu. L’objectiu és desenvolupar la creativitat, el sentit estètic i les habilitats digitals, alhora que es treballen conti...