Se pretende el acercamiento a los textos biográficos a partir de la lectura de biografías de mujeres que dejaron su huella a lo largo de la historia. El alumnado, en primer lugar, cuenta sus vivencias, anécdotas, experiencias familiares y escolares; ordena cronológicamente datos sobre la vida de personas cercanas a ellos para, posteriormente, elaborar la biografía de mujeres importantes y realizar un archivo biográfico para la clase. Lengua Segundo Primaria. REA Andalucía.

Esta situación de aprendizaje trabajará el reconocimiento y creación de textos narrativos para visibilizar figuras del mundo de la ciencia.

Se presenta una infografía para el alumnado de 4º de primaria. Para ello, se proporcionan una serie de pasos para realizar una biografía de poetas reconocidos a través de la búsqueda de información en la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. 

En este REA el alumnado se enfrentará al reto final de elaborar una placa para identificar una de las calles de su localidad o alguna cercana alusiva a una persona que haya contribuido a crear un mundo mejor. Para llevar a cabo el reto, aplicarán lo aprendido sobre los adverbios, las estrategias de búsqueda de información online, la comprensión de las biografías y los elementos y elaboración del producto final. A lo largo del REA, para lograr activar sus conocimientos previos, explorar y adqu...

.Este REA trata sobre La Dinámica, que son los signos y términos relacionados con la Intensidad del sonido en la música

El alumnado de 3º de educación primaria trabajará la biografía de deportistas olímpicos, de forma oral y escrita, de manera lúdica y sencilla.

Os presento un proyecto para trabajar la figura de la poetisa gallega Rosalía de Castro. Está pensado para estudiantes de 6º de E.P. en adelante. Como producto final, los estudiantes deben crear un perfil de red social y publicar como si fueran Rosalía, los momentos más importantes en su vida. Además, es un protecto que fomenta la reflexión de los estudiantes sobre el contexto histórico de Rosalía de Castro y el actual. Aquí tenéis el enlace a la GUÍA DIDÁCTICA y la web del PROYECTO. HAZ C...