“La Granja” Se trata de una actividad digital a partir de un “PowerPoint” en la que van a aprender de manera interactiva animales y algunos objetos representativos propios de la granja, su sonido, características a partir de enlaces de Youtube con información y canciones educativas sobre cada uno de ellos, enlace a diferentes actividades que se han creado para esta propuesta con la herramienta “Exelearning”, etc. Todo ello de una manera intuitiva y motivadora.

Aquest recurs digital educatiu consisteix a trobar el símbol comú entre dues cartes el més ràpid possible. Cada carta té diversos símbols, però només un es repeteix a cada parell de cartes. Això estimula habilitats cognitives de forma lúdica i competitiva. L'objectiu d'aprenentatge: Reconèixer i nomenar animals, millorant el vocabulari i l'atenció visual.

“Ayudamos en la granja” es un recurso interactivo y educativo pensado para que los niños y niñas aprendan sobre la vida en la granja de forma lúdica y participativa. El recurso utiliza animaciones, sonidos, juegos y actividades interactivas que permiten al alumnado explorar diferentes aspectos de una granja (animales, cultivos, tareas diarias, herramientas, productos, etc.) mientras resuelven preguntas adecuadas a su nivel.

Quizz interactivo dentro de la situación de aprendizaje de la Granja que potencia el enriquecimiento del área II. Descubrimiento y exploración del entorno (Decreto 100/2022) para un alumnado de 5 años de Educación Infantil. El enlace donde poder disfrutar de este juego interactivo es: https://view.genially.com/67f2cada762efe36a5851605/interactive-content-granjareto

Infografía interactiva creada en Canva para trabajar los animales y sus características en inglés en Educación Primaria.

Realizar un juego interactivo de adivinanzas sobre animales. Para acceder al recurso clicar el siguiente enlace URL: https://view.genially.com/68551585b4099cbc83297d30/interactive-content-adivinanzas

Es tracta d’una activitat interactiva amb la pissarra digital en què l’alumnat classifica imatges d’animals segons el seu hàbitat. Promovent la discriminació visual, la comprensió fonètica, el vocabulari oral i el treball cooperatiu mitjançant l’ús de recursos digitals.

El presente trabajo presenta una serie de páginas conteniendo animales salvajes. El alumnado con el ratón tendrá que elegir la respuesta correcta. En cada diapositiva hay un audio donde se dice “¿Dónde está…? Y el niño pinchará con el ratón encima de la imagen correcta según el animal que haya dicho el audio y saldrá como errónea o correcta.

Recurso educativo interactivo para trabajar saberes relacionados con las relaciones interespecíficas animales.

Este recurso digital consiste en un juego realizado con CANVA, en el que los niños y niñas deben seleccionar a qué animal pertenece cada tipo de piel que se presenta. Cada pantalla está acompañada además, del sonido de dicho animal, para facilitar la selección de información y la participación de todo el alumnado.

Este recurso va dirigido al alumnado de 3 años y está diseñado para trabajar la grafomotricidad fina a través de trazos básicos inspirados en figuras de animales de invierno. Cada actividad fomenta el control de los movimientos de la mano, la coordinación ojo-mano y la preparación para la escritura. Es ideal para trabajar en físico con un rotulador una vez lo imprimes y plastificas o también se puede usar en la PDI, como recurso digital.

Clasificar los animales en dos categorías: - Animales del cuento ¿A qué sabe la luna? - ¡Intrusos! Estos animales no aparecen en el cuento

Juego interactivo tipo memory con imágenes y sonidos para trabajar los animales del entorno local de Villena en un grupo de Educación Infantil (4 años). La actividad promueve la cooperación, la competencia digital, y está adaptada para alumnado con discapacidad intelectual leve y dificultad visual moderada. URL del juego interactivo: https://view.genially.com/68403ef7732b4ab19b1db325/interactive-content-memory-de-animales

Actividad dirigida a 1º de Primaria para trabajar la clasificación de animales vertebrados e invertebrados. Incluye una presentación en Canva con imágenes y explicaciones sencillas, seguida de un juego visual en el que el alumnado identifica a qué grupo pertenece cada animal. Ideal para trabajar de forma lúdica y participativa.

Se trata de una aplicación interactiva creada en la plataforma Genially, centrada en un juego para reconocer parejas de animales iguales. Está diseñada para niños y niñas de 3 años, dentro del ámbito de Educación Infantil, con el propósito de promover un aprendizaje lúdico y una primera aproxima-ción al uso de la tecnología.

Actividad para niños de tres años sobre los animales de la granja y salvajes.

Esta SdA está pensada para 5.º de Primaria del área de francés. El presente proyecto tiene como objetivo principal desarrollar la competencia comunicativa en francés a través de una temática motivadora, cercana al interés del alumnado y con fuerte valor formativo: los animales salvajes. Mediante situaciones comunicativas reales, creativas y significativas, se pretende que los alumnos usen la lengua francesa para comprender, expresarse, jugar, crear y reflexionar, integrando al mismo tiempo co...

Es una actividad en gran grupo donde se trata de crear una conversación en la que se hable de los diferentes animales y el lugar del mundo en el que viven.

Breve descripción: Consiste en una presentación de Canva en la que se muestran imágenes de diferentes animales, para que el alumnado grave su voz imitando el sonido de cada animal (ver más información a continuación). - Área/Materia: Dado que se trata de una actividad para alumnado de educación infantil, no se dirige a ninguna materia concreta, sino que se abarcan todas las áreas de forma globalizada, tal y como indica el decreto de esta etapa educativa. - Nivel/grupo: Educación Infantil....

Este recurso ofrece un acercamiento a los animales de la granja.