PROCOMÚN
Showing results from 21 to 28 out of 28
-
La administración de inventarios. Stock.
La administración de inventarios: stock.Contexto educativo -
Propuesta ABP Administración y Finanzas
Enlace a blog donde puede verse el esquema del proyecto para primer curso del Ciclo formativo de Administración y Finanzas -
simulación empresarial para módulo "empresa en el áula"
Proyecto multicentro, de simulación empresarial cuasi real, en la que el alumnado desarrollará los contendos de los módulos profesionales de los ciclos formativos tanto de Grado medio como superior de la familia "Administración y gestión" Enlace a explicación del proyecto:http://prezi.com/fwatlr_o_oie/present/?auth_key=30zs2yt&follow=c5m2lycj8qeq&kw=present-fwatlr_o_oie&rc=ref-24505167 -
Listado de ODE's publicados en abril en el IEDA
En este enlace recopilamos los ODE's que hemos publicado en el nodo andaluz de Agrega durante el mes de abril. Los ODE's publicados son de las distintas enseñanzas del centro, ESA, bachillerato, FP de Turismo y Administración y Finanzas e idiomas de régimen especial. Espero que os sirvan para sacar ideas que llevar a las aulas. -
Proyecto mínimo viable: Contribuyendo a los Objetivos del Milenio
Es el diseño de aprendizaje basados en proyectos que van a desarrollar los estudiantes del primer ciclo de Educación Superior Tecnológica, en las carreras de Administración, Contabilidad y Computación. Sus proyectos serán de servicio social y de planes de negocios, actualmente están describiendo el concepto del producto. También se describe la socialización del proyecto. -
La dependencia del móvil
Malo es hacer una vacuna si no sabes cuál es el virus". Esta metáfora sirve a Juan Ignacio Capafons, catedrático de Psicología de la Universidad de La Laguna (ULL), para explicar el propósito que alienta la investigación en la que se ha embarcado durante los últimos meses, consistente en un amplio estudio de la forma en que los alumnos de Secundaria se relacionan con las nuevas tecnologías y, sobre todo, de las adicciones y riesgos ...Contexto educativo -
EOI_IN6 - Elementos Comunes Unidad 6: What next?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1 Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1Tipo de recurso -
EOI_AL3 - Tarea 6.3: Expresión Escrita: Wie gehe ich richtig mit Geld um?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Nivel Intermedio Tipo destreza: Expresión Escrita Descripción: En esta tarea de expresión escrita tendrá que describir cómo administra su dinero. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1Área de conocimientoTipo de recurso


