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La suma
Está actividad la hemos realizado en un centro de Educación Infantil ubicado en un pueblo de Valencia, el centro dispone de tres maestras de Educación Infantil más una de apoyo, además de una especialista en audición y lenguaje. El centro cumple con la normativa que establece los requisitos mínimos de los centros que imparten las enseñanzas de régimen general y en este caso de Educación Infantil. Las familias que acuden al centro son de nivel sociocultural medio, en general, están preocupada...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi granja es maja, pero no relaja
Esta situación de aprendizaje está diseñada para un grupo de Educación Infantil de tres años. En ella podemos ver reflejada parte de las actividades realizadas para nuestro producto final de un paseo por mi granja.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Grupo de Trabajo Estimulación del Lenguaje Oral en Educación Infantil, 1º y 2º de Educación Primaria.
El objetivo principal de la creación de este grupo de trabajo, es la estimulación del lenguaje oral en el alumnado de los primeros cursos escolares, debido a que su primer contacto con el castellano se da al iniciar su escolarización en el segundo ciclo de la Educación Infantil. Los objetivos trabajados durante el desarrollo de las actividades, han sido aquellos que favorezcan la competencia comunicativo lingüística, desde el segundo ciclo de Educación Infantil hasta el segundo curso de la...Área de conocimientoContexto educativo


