Situación de Aprendizaje de la materia de Biología y Geología 3º ESO (bilingüe)

El alumnado de 3oESO investiga información científica sobre las enfermedades de transmisión sexual (ETS) y diseña en grupos un cuestionario interactivo usando Microsoft Forms para desmentir mitos comunes. A través del trabajo cooperativo y el uso de herramientas digitales accesibles, desarrollan su pensamiento crítico, competencia digital y educación para la salud desde un enfoque inclusivo y respetuoso.

Actividad para trabajar, a través del juego simbólico, los valores. competencias centrales y competencias de gestión en el profesional sanitario. Asociada al rol del profesional, ser competente laboralmente. Desarrollo y potenciación de cualidades en el futuro profesional, partiendo desde el conocimiento previo del alumnado hasta llegar a adquirir los conocimientos oportunos para que el alumnado de su mejor versión como persona y como trabajador sanitario. Gracias @aquelarre_studio por el...

ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN: Análisis de la contaminación ambiental y atmosférica en la ciudad de Valencia en verano versus invierno

Presentación power point cambio climático

Trabajo escrito y exposición oral sobre enfermedades cardiovasculares.

Pasos para la medición de la glucemia capilar.

Las infecciones asociadas a la asistencia sanitaria o infecciones nosocomiales son aquellas que el paciente adquiere en un Centro Sanitario como consecuencia de la atención que recibe en él. No son infecciones nosocomiales las que ya tiene el paciente en el momento de su ingreso.

Proyecto final para una situación de aprendizaje diseñada por Inglés y Biología.

Es fundamental que los alumnos comprendan la importancia de cuidar su salud para alcanzar un bienestar integral. Este proyecto les permitirá adquirir conocimientos básicos sobre el cuerpo humano, las enfermedades y cómo prevenirlas, sentando las bases para una vida saludable. Los alumnos se convierten en investigadores, analizando información de forma crítica, realizando experimentos y debatiendo ideas. Se fomenta la colaboración y el aprendizaje entre iguales mediante la distribución de ...

Elaboración de unidad de aprendizaje

Situación de aprendizaje para el curso de 3º ESO Salud/ Enfermedad titulada Mi coche a punto. en la que el alumno compara su cuerpo con un vehículo el cual debe estar a punto para llevar a cabo su función al iguall que el cuerpo humano para llevar a cabo las funciones vitales. Por otro lado se ofrece una secuencia didáctica de la misma para llevar a cabo en el aula.

Se trata de una Situación de Aprendizaje destinada al alumnado de 3ºESO, que se desarrollará durante el primer trimestre.

https://view.genial.ly/636f8a3943923e0018e1e35a/presentation-rea-secuencia-didactica