Se trata de una página web que explica en qué consiste esta novedosa tecnología y cómo llevarla con éxito al aula. Para finalizar me ha parecido muy interesante las experiencias de profesores sobre esta metodología.

Es un medio muy conocido por los estudiantes. Sólo hace falta enseñarles a utilizarlo de una manera didáctica utilizando recursos educativos abiertos. Fomenta la curiosidad, la iniciativa y la autonomía, ya que proporciona libertad y flexibilidad para gestionar el aprendizaje. Permite el acceso a la información y facilita el intercambio de datos entre profesor-estudiante o entre estudiantes: permite realizar actividades, consultar calificaciones, etc. en...

CeDeC continúa con el diseño de REA del proyecto EDIA. Los nuevos documentos publicados permiten trabajar con los alumnos la creación y evaluación de ensayos (textos arguemantativos). Un recurso que forma parte del REA del proyecto EDIA sobre la Primera Guerra Mundial que publicaremos en muy poco tiempo. Guía para evaluar un ensayo Rúbrica de evaluación de un ensayo.

Un caballo de troya. Así es como se suele denominar al papel que juega la tecnología móvil por su condición de innovación disruptiva radical. La irrupción masiva de este tipo de tecnologías en la enseñanza, su expansión entre los alumnos, su capacidad de conectar con Internet, su multifunción multimedia, su portabilidad y su ubicuidad para fundir contextos formales e informales ha resultado en el mayor desafío para l...

Aquí se nos ofrecen muchos recursos para utilizar en el aula.

Rúbrica que forma parte del proyecto "La economía y yo" del Proyecto EDIA de CeDeC.

Desde hace varios años el teléfono móvil se ha incorporado a nuestras vidas de tal forma que es un utensilio básico para el día a día. La evolución de las nuevas tecnologías de la información y la telecomunicación hace que progresivamente su uso en el aula sea más frecuente. Así el uso de pequeños dispositivos, tales como: teléfonos móviles, PDA, tablet, iPod, etc hace que la metodolog&iac...

Permite el acceso a la información Favorece la autonomía de los alumnos, ya que no necesitaran ordenador El alumno puede motivarse mas Le resultara mucho mas entretenido al alumno. Es de fácil uso y los alumnos saben manejarlo muy bien Atención a la diversidad. Permite ver videos de manera rapida de la enseñanza.

Convertimos la noticia del día (en España y a nivel mundial) en una vía para trabajar en clase contenidos de distintas materias. "Alerta Ébola" es un REA que parte del primer caso de contagio de ébola fuera de África y lleva a los alumnos a investigar, crear y compartir conocimientos.

La celebración del día del trabajo es una gran ocasión para que los alumnos lleven a cabo tareas y actividades que les ayuden a comprender más el sentido de esta fecha y sobre todo a relacionarlo con algunos contenidos de sus materias. ¿Conocemos recursos, materiales y experiencias educativas que puedan ser útiles para trabajar este tema? Compartámoslas con todos en este espacio Estas serían algunas propue...

En el aula, podemos aprovechar este tipo de recursos para diseñar un aula sin cables, pues es una de las limitaciones que se ha tenido siempre, que el profesor debe estar pegado a la pizarra, o al ordenador… Ahora no, el profesor puede proyectar la información que quiera e interactuar con ella desde cualquier rincón del aula, incluso hacer trabajos colaborativos con los alumnos intercambiando este tipo de dispositivos durante la clase. Por ejemplo, una clase con Ta...

Fantástica recopilación de posibles usos que podemos dar al móvil que, la mayoría de nuestros alumn@s de Secundaria, llevan en el bolsillo. En lugar de prohibir su uso, vemos qué partido podemos sacarle y ayudémosles a comprender que no deja de ser otra herramienta a la que pueden sacarle mucho más partido del que puede parecer a simple vista.

Pequeña explicación sobre el concepto de aula invertida o Flipped Classroom