En este REA (Recurso Educativo Abierto), exploraremos cómo las matemáticas se entrelazan con la moda de manera creativa y práctica. A través de una serie de lecturas, los alumnos/as reflexionarán acerca de la importancia de un consumo responsable y aprenderán el significado de las etiquetas de la ropa. Además, a través de actividades y proyectos, los estudiantes descubrirán cómo las matemáticas pueden ser aplicadas en la industria de la moda en el cálculo de beneficios y costes, en la aplicac...

Recurso educativo para el uso y aprendizaje de los números decimales en 6º de Educación Primaria, a través de situaciones de compras de productos.

Situación de aprendizaje para trabajar los números decimales en la asignatura de matemáticas de 1º de ESO.

Situación de aprendizaje relacionando números decimales y nutrición saludable

Este itinerario consta de una serie de recursos para trabajar la cuestión de los números decimales: orden, aproximación, operaciones, etc.

Caja registradora con #Scratch. Devuelve mínimo número de billetes y monedas. Aplicación realizada con Scratch que permite simular el comportamiento de una caja registradora, la cual devuelve el mínimo número de billetes y monedas posibles. ¿Cómo funciona? Al introducir un valor para el Importe de la compra y otro valor para el dinero que “Entrega” (cantidad con la que se quiere pagar la compra),la aplicación calculala cantidad “A devolver” (el cambio) yva indicando uno a uno el número...

http://ntic.educacion.es/w3/recursos/secundaria/matematicas/universo_matematico/3_u_m/ Aplicación desarrollada para tercero y cuarto de primaria sobre nuestro sistema de nuemración y otros sistemas de numeración. Los estudiantes podrán ver videos, responder cuestionarios con retroalimentación y realizar otras acividades interactivas.