A continuación os dejo el boceto de un proyecto que pretendemos poner en marcha en breve entre los departamentos de inglés de dos centros educativos diferentes. Gracias por vuestra atención. Prototipo de proyecto Título: English Movie Modalidad y etapa educativa: Área de inglés. 4º ESO Perfil de los estudiantes: Alumnos de 4º de eso de los centros IES Puerta de Arenas (Campillo de Arenas) e IES Fernando III (Martos) Producto final: Real...

Prototipo de proyecto, con vias a ampliarlo y variarlo, mejorarlo todo lo que se pueda llamado My Town para alumnos de secundaria. ¿Te animas a compartir el tuyo y así crear un banco de proyectos ABP para el area de inglés?

Proyecto orientado a alumnos del primer ciclo de Infantil en el que se muestran los animales y el entorno de la granja, con actividades tanto en inglés como en español.

Prototipo del proyecto Les Miserables Programado para grupo de Música Bilingüe de 2º ESO (Español / Inglés) Contiene referencias al currículo de Música de Cantabria (Decreto 57/2007) Implica trabajo con el Dpto. de Francés y el de Inglés.

Aquí os mostramos el proyecto que llevamos a cabo durante el segundo trimestre sobre los "pintores y el arte". Podréis encontrar la programación y el desarrollo de las tareas, además de materiales creados por nosotros. Encontraréis también videos y fotos que os mostrarán cómo se han llevado a cabo cada una de las tareas o actividades propuestas. http://pelesa2.blogspot.com.es/search/label/pIntores

Se trata del blog del proyecto colaborativo del mismo nombre, en el que profesores y alumnos de inglés de diversos niveles educativos en diversos centros españoles trabajan juntos en una publicación digital en línea en la que el inglés es la lengua vehicular y se utiliza como medio y herramienta de aprendizaje. Favorece el trabajo colaborativo en las cuatro destrezas de la lengua inglesa: reading, writing, speaking, listening; fomenta también la pr&a...

La propuesta es para ser realizada entre estudiantes de Israel y España. Va dirigida a eastudiantes del último año de ESO , pero también primero de bachillerato. Ver video y detalles enhttp://eduardolinaapbmooc.blogspot.co.il/

El objetivo de este proyecto responde a la curiosidad que los niños y niñas sienten por la vida cotidiana y las actividades y servicios que les rodean. Las actividades propuestas van encaminadas a que el alumnado tenga ocasión de experimentar diferentes profesiones,... en concreto la hostelería, la cual conocen bastante bien, ya que ya sea en bares, cafeterías, restaurantes...

Se trata de una actividad interdisciplinar con la que queremos que los alumnos vean las relaciones entre las distintas materias que actualmente se encuentran encasilladas en áreas independientes. Pretendemos que, de forma autónoma, sean capaces de desarrollar y asimilar los contenidos que engloban estas materias, para aplicarlo a la vida real. El proyecto “La Breña, un tesoro por descubrir”, forma parte de un Proyecto de Innovación, en principio para 2...

Este proyecto pretende hacer un recorrido histórico por nuestro país de la mano de nuestra dieta en presente y pasado. El proyecto va dirigido a alumnos de Segundo de ESO y se trabajará en las asignaturas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Inglés al final de cada trimestre.

¡Busco soci@s para mi proyecto! Espero que os parezca interesante y que lo podáis aplicar...

Este proyecto pretende hacer un recorrido histórico por nuestro país de la mano de nuestra dieta en presente y pasado. El proyecto va dirigido a alumnos de Segundo de ESO y se trabajará en las asignaturas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Inglés al final de cada trimestre. Además se elaborará un menú basado en los que comemos a diario cualquiera de nosotros. Como productos finales, los alumnos elaborarán una línea del tie...

Empezamos el año con un proyecto maravilloso: El cine. Estaremos todo el año trabajando sobre ello y desde el aula de inglés llevaremos a cabo numerosas tareas y actividades relacionadas con el septimo arte. Adjuntamos nuestro blog para que podáis ir viendo el día a día de nuestro trabajo

Microrrelato para #ABPmooc_INTEF. En la URJC tenemos varios proyectos en marcha, que para mi están resultando memorables, con un grupo de alumnos del Máster sobre Educación Bilingüe en Primaria en Inglés, dentro del Módulo sobre El Uso de Las TIC y Los Recursos Digitales en la Enseñanza Bilingüe en Primaria. Comparto así la visión novelada de los mismos.

La metáfora visual del proyecto está resumida en esta imagehttp://abpmoocmmoreno.blogspot.com.es/2014/04/metafora-visual-del-prototipo.html Un primer vistazo al proyecto lo puedes encontrar aquí:http://abpmoocmmoreno.blogspot.com.es/2014/04/la-socializacion-rica.htmlsobre todo lo referente a la socialización rica. Esta es la descripción completa del proyecto http://abpmoocmmoreno.blogspot.com.es/2014/04/proyecto-my-plans-my-future-buscando.html…...

Proyecto para 2º ciclo de primaria. Áreas inglés y plástica.. Producto final: Elaboración de la maqueta de una ciudad.

Se trata de una actividad interdisciplinar con la que queremos que los alumnos vean las relaciones entre las distintas materias que actualmente se encuentran encasilladas en áreas independientes. Pretendemos que, de forma autónoma, sean capaces de desarrollar y asimilar los contenidos que engloban estas materias, para aplicarlo a la vida real. El proyecto “La Breña, un tesoro por descubrir”, forma parte de un Proyecto de Innovación, en principio para...

Proyecto del área de inglés, para desarrollar en 5º de Primaria mediante el uso de metodología AICLE. Áreas y materias implicadas: Lengua extranjera, Conocimiento del Medio, Plástica, TICS. Competencias que se trabajan: Lingüñistica, artística, tratamiento de la información y competencia digital, social, autonomía e inicitaiva personal, interacción con el mundo físico y competencia para aprender a apren...

Os dejo el enlace al blog del proyecto Visit to London que desarrollé en un aula de 5º de primaria en la clase de inglés.

Se trata de una actividad interdisciplinar con la que queremos que los alumnos vean las relaciones entre las distintas materias que actualmente se encuentran encasilladas en áreas independientes. Pretendemos que, de forma autónoma, sean capaces de desarrollar y asimilar los contenidos que engloban estas materias, para aplicarlo a la vida real. El proyecto “La Breña, un tesoro por descubrir”,forma parte de un Proyecto de Innovación, en principio par...