La situacio d'aprenentatge “Patrimoni i identitat: els orignes iIndustrials de El Port de Sagunt” està dirigit a l’alumnat de 4t d’ESO i té com a objectiu principal l’elaboració d’un reportatge audiovisual que documente i pose en valor els béns immobles catalogats com a patrimoni industrial del municipi. La tasca s’inscriu dins del marc d’aprenentatge universal per al disseny de l’aprenentatge (DUAA), que promou la inclusió, l’accessibilitat i la participació de tot l’alumnat mitjançant dif...

Instrucciones para la realización de un podcast sobre la vida diaria en el periodo de entreguerras sobre el sistema y forma de vida en un régimen totalitario.

Este trabajo consiste en una presentación en power point donde se estudia la dictadura de Francisco Franco desde su inicio en 1939, tras la Guerra Civil Española, hasta su final en 1975 con su muerte. Se analizan las principales etapas del franquismo, destacando los cambios políticos, sociales y económicos de cada periodo. El objetivo es comprender cómo evolucionó el régimen, su relación con el mundo exterior y el impacto que tuvo en la vida cotidiana de los españoles, realizando una activida...

Projecte que consisteix en la realització d’una carta i d’un pòdcast. L’alumnat realitzarà una carta on simula ser un soldat o ciutadà civil que es troba al front en la 1a Guerra Mundial i envia cartes als seus éssers estimats. Seguidament, gravarà el contingut de la carta realitzada en un pòdcast.

Recurso elaborado como complemento a la unidad didactica destinada al conocimiento de la primera guerra mundial.

El recurs consisteix en una presentació creada amb Canva on se'ls explica als alumnes el treball per equips que hauran de realitzar. Se'ls detallen els passos a seguir i han de fer una cerca d'informació digital sobre el període del segle XX assignat al seu grup corresponent. Una vegada ja tinga la informació rellevant, hauran de crear una presentació de Canva que després hauran d'’exposar. L’objectiu general de la situació d’aprenentatge és conèixer i comprendre els fets més rellevants de ...

Presentación multimedia. Resumen y adaptación para alumnado de 1º de bachillerato.

Periodismo histórico: La situación de aprendizaje se ha creado con la idea de que los alumnos son periodistas de investigación y van a realizar una serie de entrevistas a personajes históricos relevantes con el uso de internet e inteligencia artificial. En primer lugar deben presentar a un personaje con la herramienta de power point y después hacer una entrevista con el uso de diferentes Inteligencias artificiales que pertenezcan a microsoft y posteriormente realizarán una presentación que s...

Evolución del estilo y escritura instrumental del repertorio pianístico después de 1950: - Nuevos recursos compositivos, formales y de notación. - Tendencias y compositores. - El piano contemporáneo en España.

Kahoot amb preguntes tipus test sobre història d'Espanya i el regnat de Alfons XIII. Els alumnes podran contestar-les després de veure el documental Alfonso XIII de la sèrie Mem`òria d'Espanya produïda per rtve. Tracta temes de història d'Espanya al segle XX com la guerra de Cuba, el desastre de 1898, l'aparició dels nacionalismes, la setmana tràgica o la crisi de 1917.

Proyecto educativo sobre la 2ª Guerra Mundial, destinado al alumnado de 1º Bachillerato para la materia de Historia del Mundo Contemporáneo.

Situación de aprendizaje para conocer y aprender sobre hechos de la Historia Contemporánea, concretamente sobre las Revoluciones de finales del siglo XVIII aunque adaptable a otros periodos de esta época histórica

Los alumnos tienen que hacer el Power point sacando información de libros de texto, páginas web y donde quieran buscar.

Esta infografia permet comparar el sistema productiu abans i després de la primera Revolució industrial. Esta pensada com un esquema dels aspectes que experimenten una transformación important en este procés d'industrialització. Els alumnes i alumnes poden explicar enfront la resta de la classe la importància i conseqüències que consideren que implica cada un dels canvis. Destinada a alumnat de 4 curs ESO, i específicament del Programa de Diversificació Curricular.

Mujeres en el arte

Esta SdA está planteada para 4º de ESO, pudiendo utilizarse para la asignatura de Geografía e Historia bilingüe. En ella trabajaremos los carteles propagandísticos de la I y II Guerra Mundial, y de la Guerra Civil Española, analizando las técnicas utilizadas. El proyecto final consiste en realizar una campaña propagandística aplicando los contenidos trabajados.

Este proyecto de 4º de ESO propone una aproximación creativa al estudio del Imperialismo y la Primera Guerra Mundial mediante la creación de una entrevista ficticia a un personaje histórico relevante. Los estudiantes investigarán su contexto, vida y legado, elaborarán un guion y producirán una entrevista audiovisual utilizando herramientas digitales como WeVideo. Este enfoque fomenta habilidades de análisis, pensamiento crítico y expresión creativa, mientras establece conexiones entre proceso...

Este recurso va dirigido, preferentemente, a alumnado de 4º ESO, curso en el cual trabajamos temas encuadrados dentro de la Historia del mundo contemporáneo. En "Reporteros de la I Guerra Mundial" los alumnos pueden trabajar el hecho histórico en cuestión profundizando en el estudio de las causas, el desarrollo de los acontecimientos y las múltiples consecuencias que de ellos se derivan y lo harán con el fin de obtener distintas producciones en las que se emplean medios y herramientas digi...

Situación de Aprendizaje para 2º de Bachillerato para elaborar un podcast sobre las figuras más representativas de Las Sinsombrero. El alumnado hará una investigación, un guion con un formato periodístico, completará una escaleta, grabará y editará un podcast y para la evaluación final pasará un test y se enfrentará a un concurso de radio con la temática.

Todo lo que tiene que ver con Estados Unidos, para bien o para mal, llama nuestra atención: Bandera, símbolos, patria, nación, economía... aprendamos una poco más del nacimiento de esa nación.