La propuesta didáctica radica en utilizar el fútbol y en concreto la Champions League como tema central para atraer el interés de los estudiantes y motivarlos. Los objetivos serán: Permitir a los estudiantes aplicar conceptos matemáticos, en concreto de análisis de datos, en un contexto real y concreto. Fomentar habilidades críticas de análisis, identificación de patrones y toma de decisiones basadas en datos. Ayudar a los estudiantes a comprender y trabajar con información cuantit...

Proyecto de estadística para 4º de ESO

Actividad competencial que se describe en este REA como ejemplo de las posibles conexiones interdisciplinares entre las áreas de Conocimiento del Medio y Matemáticas.

SdA de Estadística para 1ESO

Con este proyecto se pretende elaborar un estudio estadístico sobre todo el alumnado del instituto. De esta forma conseguiremos conocer un poco más las características de los alumnos/as del centro como pueden ser número de hermanos, hábitos de comida, hábitos de estudio y sueño…etc. Además con la ayuda de los parámetros estadísticos obtendremos interesantes conclusiones. Finalmente analizaremos la información con ayuda de gráficos estadísticos y presentaremos la información a la comunidad edu...

Proyecto para trabajar la estadística en 3ºESO de una forma dinámica y cooperativa, empleando varias herramientas digitales.

Usando herramientas matemáticas haremos un screening del estado de salud de nuestra comunidad educativa. Posteriormente podrás valorarlos y tomar decisiones que nos lleven a concienciar a todos nuestros compañeros y familiares en pos de un centro y una sociedad mas sana y saludable.

El objetivo principal del proyecto es que los estudiantes de 4° de ESO adquieran habilidades en estadística y aprendan a aplicarlas a situaciones reales. Además, el proyecto también busca fomentar la capacidad de trabajar en equipo y de comunicar resultados. La temporalización del proyecto está diseñada para que se pueda realizar en 8 sesiones, lo que permite una planificación clara y concreta. Los estudiantes tendrán que trabajar individualmente o por parejas para realizar una encuesta y rec...

Se propone en este Recurso Educativo Abierto una secuencia de actividades que busca trabajar los contenidos estadísticos propios de 1º ESO, todo ello enfocado a la realización de un producto final en el que se estudiará los hábitos alimenticios del alumnado y la idoneidad de los mismos.

Este itinerario consta de una serie de recursos para trabajar conceptos básicos de estadística.

Hola a tod@s, Aquí presento mi primer proyecto Flipped Classroom orientado a la materia de matemáticas de 3º ESO. Este proyecto trata de trabjar varios concetos relacionados con la estadística através de concienciar a los alumnos sobre las dificultades que tienen las personas intolerantes a algún alimento y en este caso en concreto a las personas que sufren de celiaquía. ¿Es fácil ser celíaco?

Mi proyecto Los números no mienten versa sobre la estadística, la probabilidad y su utilidad en la educación del día a día y el pensamiento crítico. Os animo a que el .echéis un vistazo enhttp://moorssalc.blogspot.com.es/2017/05/presentacion-del-proyecto.html. También podéis acceder desde el aula virtual (en el enlace de arriba hay un enlace a la misma), donde podéis encontrar tanto la propuesta completa del proyecto como la rúbrica de evaluación en pdf.

Descubre España a través de mapas, gráficos, tablas e imágenes. En este geoportal se puede consultar de manera sintética, integrada y razonada la geografía e historia de España a través de mapas, gráficos, ilustraciones, imágenes, tablas y textos. Se pueden visualizar y descargar alrededor de 1300 elementos gráficos, de los cuales más de 800 son mapas que muestran múltiples variables, secuencias temporales, ámbitos geográficos y niveles de agregación territorial. http://atlasnacional.ig...

¡Hola a tod@s! El propósito de mi proyecto, dirigido a alumnos de 4º ESO, es la aplicación de la estadística para realizar una encuesta real sobre el uso del teléfono móvil sobre el alumnado. No obstante, lo que realmente queremos conseguir con este proyecto es que los alumnos valoren las matemáticas como una herramienta con la que poder resolver, analizar o estudiar infinidad de problemas en situaciones reales y terminar con su idea de que "las matemáticas no sirven para nada en el mundo r...

Tal vez el verbo destripar no sea el más adecuado pero me gusta como suena. Recurso :http://economiaintegral.blogspot.com.es/ Descubierto a través de :http://www.educaguia.com/apuntes-economia.asp Cogado en procomun en :https://procomun.educalab.es/es/ode/view/1458121777277 General : Nos encontramos ante un recurso sencillo y básico y antiguo sobre las bases de la estadística creado sobre la plantilla de un blog . Estructura y organización : No dispone de una organización ni de una...

En este proyecto, los alumnos realizarán un estudio estadístico intentando resolver si en su centro de estudio se lee mucho o poco. Contarán con una serie de vídeos en los que se les explicarán los conceptos y las técnicas necesarias y realizarán al final una infografía para presentar los resultados obtenidos. https://www.edu.xunta.es/agueiro/view/view.php?t=9utQcBSkmwFvEfPlqAOx https://www.edu.xunta.es/agueiro/view/artefact.php?artefact=52391&view=11734

Buenos días: He hecho mi primer proyecto FC, ha sido una experiencia muy positiva en conjunto. Aquí os dejo la URL del proyecto que está colgado en mi blog:http://flippedclassroomprofemarian.blogspot.com.es/2016/04/mi-primer-proyecto-fc-estadistica-sobre.html La entrada genérica al blog, por si queréis echarle un vistazo es:http://flippedclassroomprofemarian.blogspot.com.es/ Un saludo;: Marian

Buenos días: He hecho mi primer proyecto FC, ha sido una experiencia muy positiva en conjunto. Aquí os dejo la URL del proyecto que está colgado en mi blog:http://flippedclassroomprofemarian.blogspot.com.es/2016/04/mi-primer-proyecto-fc-estadistica-sobre.html La entrada genérica al blog, por si queréis echarle un vistazo es:http://flippedclassroomprofemarian.blogspot.com.es/ Un saludo;: Marian

Me gustaría compartir con vosotros un par de recursos abiertos que me resultan interesantes. En primer lugar el Proyecto Gauss, dirigido tanto a Primaria como a Secundaria. En él se abordan todos los contenidos del área de Matemáticas, aunque hay actividades que pueden realizarse en Primaria, se citan específicamente los de la etapa de Secundaria:Aritmética (Naturales y enteros, Patrones, Decimales y fracciones, Cálculo mental), Álgebra (Pautas y fórmulas, Identidades notables, Ecuaciones y ...

Medidas de centralización: http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/medidasdecentralizacion/html/index.html La búsqueda en procomún me resultó bastante rápida y concreta. Tiene bastantes filtros para poder seleccionar asignatura, nivel, etc…por lo que fue bastante cómodo. El único pero fue que algunos enlaces a las herramientas no funcionaban muy bien, y supongo que no era cosa de mi conexión porque unos funcionaban bien y otros bastante mal…E...