PROCOMÚN
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PEQUEÑOS INVENTORES
Situación de aprendizaje para alumnos de 3º de EP, en la que los alumnos fabricarán un producto de nueva creación, así como crearan un spot publicitario para la posterior venta del mismo. Para ello necesitarán demostrar aptitudes creativas así como de dominio digital.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Que podemos aprender del síndrome de Down
Gracias al síndrome de Down nos podemos plantear cuestiones sociales, médicas, éticas y filosóficas que nos afectan a todos. Este REA podrá aportar una visón única.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje: Viaje al Espacio.
Esta situación de Aprendizaje esta destinada para el alumnado de 5º de Primaria. Viajamos al Espacio, realizando actividades digitales y STEAM. Con este programa educativo se pretende promover en el alumnado la aplicación del método científico mediante procesos de investigación donde se lleve a cabo la observación sistemática, la medición, la experimentación y la formulación, el análisis y la modificación de hipótesis de manera general pero, concretamente, en un contexto cuya temática sea la...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ABP EL AGUA
Proyecto basado en el uso y cuidado del agua así como en trabajar la importancia de las mujeres en el ámbito científico. Con este recurso podemos llevar a cabo una investigación de la importancia del agua en nuestro entorno cercano y de qué elementos o infraestructuras tenemos para poder contener y hacer uso del agua. Todo ello llevado a cabo a través de una científica que trabaja sobre la ingeniería hidráulica.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Ciencia, magnífica!
En este proyecto el alumnado entrará de lleno a conocer el método científico a través del visionado de una serie de dibujos animados, creará un cuaderno de investigación dónde se plasmarán los diferentes pasos a seguir según el método científico, se guiará al alumnado para que proponga diferentes campos de investigación según situaciones que viva en su vida cotidiana a las que no se le encuentran explicación, a través de técnicas de aprendizaje cooperativo irán avanzando en el aprendizaje den...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje La limonada mágica
Crear nuestras propias tintas realizando un volcán con el limón. Para ello partiremos el limón por la mitad y le iremos agregando una gota de colorante, otra jabón líquido y el bicarbonato, lo removeremos y ya tendremos listos los colores para que realicen sus dibujos sobre tema libre. Las láminas resultantes se utilizarán como base para trabajar los nombres de los alumnos en la siguiente actividad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Qué es el cambio climático
Este vídeo explica de una manera muy sencilla qué es el cambio climático, cómo nos está afectando, cómo se relaciona con nuestro modo de vida y qué podemos hacer para mitigarlo. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado por investigadores expertos de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible y basada en evidencias cient...Área de conocimientoContexto educativo -
Qué son las alergias e intolerancias alimentarias
Este video explica de una manera muy sencilla la diferencia entre alergia e intolerancia alimentaria, cómo nos afectan, cuáles son los actuales tratamientos y por qué no deberíamos dejar de tomar ciertos alimentos si no somos alérgicos a ellos. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado por investigadores expertos del Centro de Biotecnología y Genómica de Plantas (UPM-INIA/CSIC) y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible...Área de conocimientoContexto educativo -
Qué son los transgénicos
Este vídeo explica de una manera muy sencilla qué son los transgénicos, para qué se utilizan y cómo se controla su seguridad. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado por investigadores expertos de la Universidad Politécnica de Madrid y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible y basada en evidencias científicas. Ver vídeo en YoutubeÁrea de conocimientoContexto educativo -
Curso Ciencias de la Naturaleza 2º ESO
Curso completo de Ciencias de la Naturaleza para 2º de Educación Secundaria Obligatoria dentro del Proyecto Biosfera, en el que se enlazan las 7 Unidades Didácticas que lo componen. El diseño de cada unidad está pensado para aprovechar las ventajas que ofrece el ordenador y los recursos de Internet para darle utilidad al aula, favoreciendo la motivación, el ejercicio y la evaluación de los alumnos, siendo unidades muy completas que incluyen actividades interactivas. El método científico...Área de conocimiento -
Curso Física y Química 3º ESO
Curso completo de Física y Química para 3º de Educación Secundaria Obligatoria de la colección CIDEAD, en el que se enlazan las 12 Unidades Didácticas que lo componen. El trabajo científico Los gases y la Teoría Cinética Los estados de la materia Sustancias puras y mezclas El átomo y los modelos atómicos Concepto moderno del átomo Elementos y compuestos Nomenclatura y formulación inorgánica Reacciones químicas (I) Reacciones químicas (II) Fenómenos y ciercuitos eléctricos La e... -
Glosario de términos tecnológicos
En el momento actual muchos son los terminos tecnológicos utilizados y este glosario contiene algunos de los más importantes: GLOSARIO DE TERMINOS @firma: Plataforma de validación de firma electrónica multi-PKI a disposición de las administraciones públicas y que proporcionan servicios para implementar la autenticación y la firma electrónica avanzada de forma rápida y efectiva. AD HOC: Locución latina que significa “Para esto” ALFRESCO. Es una plataforma de contenidos en “la nube”...Área de conocimientoContexto educativo -
¡En Cibervoluntarios celebramos el Día Internacional de las niñas en las TIC!
El próximo día 23 de abril se celebra en todo el mundo el Día Internacional de las niñas en las TIC. Con motivo de esta celebración desde la Fundación Cibervoluntarios hemos organizado charlas online con varios centros educativos de España. A través de estas charlas, de una hora de duración, con jóvenes de entre 13 y 18 años, queremos contribuir a los objetivos fijados por elITU (International Telecomunication Union) de las Naciones Unidas, impulsor de este día, promoviendo la inclusión de u...Área de conocimiento -
Velocidad del sistema solar
http://elpais.com/elpais/2017/01/30/ciencia/1485793214_100828.htmlÁrea de conocimientoContexto educativo -
Haz que tus alumnos se entusiasmen por la ciencia con "Somos Científicos"
«Somos Científicos, ¡sácanos de aquí!»es una actividad gratuita – gracias a la colaboración de la Obra Social “la Caixa”–en la que estudiantes de entre 9 y 18 años interactúan con científicos a través de internet ensomoscientificos.es Los estudiantes desafían a los científicos a través de chats de texto, les preguntan todo lo que quieran y votan para que su favorito gane un premio de 500 euros para a divulgar su trabajo. ¡Es una competición entre científicos, en la que los alumnos son los ju...Área de conocimiento -
STEM: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas
Según la wikipedia, STEM es un acrónimo en inglés de science, technology, engineering y mathematics que sirve para designar las disciplinas académicas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Y este va a convertirse en el eje de trabajo de los meses de diciembre y enero en Educacontic. Sin duda las profesiones relacionadas a las ciencias, las tecnologías, las ingenierías y las matemáticas se convertirán en las más importantes en las próximas décadas. Por ello desde educaconTIc de...Área de conocimientoContexto educativo -
Reflexión personal del STEMooc - Enseñanza y evaluación de la competencia matemática y la Competencia básica en ciencia y tecnología.
Unidad 5 - Tarea 4 Reflexión personal del STEMooc - Enseñanza y evaluación de la competencia matemática y la Competencia básica en ciencia y tecnología. La puesta en práctica de cursos MOOC, cada día cobran mayor vigencia y pertinencia en estos momentos en que por razones de tiempo se hace difícil acudir a diversas formaciones; en este sentido es pertinente el trabajo colaborativo y de pares pues enriquece la organización de los aprendizajes y del proceso de valoración de los mismos, así ...Área de conocimientoContexto educativo -
LA CIENCIA EN LA COCINA
Proyecto sobre ciencia trabajando en la cocina. Dirigido a Secundaria. aquíContexto educativo -
El contador de Historias
Blog de recursos educativos y de apoyo para alumnos y profesoresÁrea de conocimientoContexto educativo -
LA CIENCIA EN LA COCINA
Proyecto para Secundaria http://procomun.educalab.es/comunidad/AbP-en-Red/recurso/la-ciencia-en-la-cocina/896d5cf2-4b1c-4035-a7d1-e2f128b1076bContexto educativo


