http://nuestrosfuturosplumillas.blogspot.com.es/

El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) convoca nuevas plazas para la realización de cursos en red de formación permanente del profesorado. En esta segunda edición de la convocatoria de 2014 se ofrecen 5.145 plazas distribuidas en 21 cursos. Se puede consultar todos los datos de la convocatoria general de 2014 en elB.O.E. núm. 47, de 24 de febrero de 2014, páginas 17487 a 17499. Los cursos que se ...

Artículo publicado por Desafiando al Autismoen el que refiere de manera clara estrategias para facilitar la enseñanza de las personas con autismo

En el siguiente cuadro expongo las que, en mi opinión, serían las evidencias más relevantes y adecuadas en el ejercicio de la profesión docente.

Unidad didáctica sobre la cultura del Siglo de Oro, con actividades. Se proponen dos vídeos introductorios que enmarcan el periodo y posteriormente se propone trabajar con algunas obras de arte y textos relevantes. El proyecto final es el comentario de un poema, cuadro, escultura o edificio de la época. Recurso destinado a alumnos de XII (equivalente a 2º de Bachillerato) de Secciones Bilingües que estudian en español como lengua extranjera.

Mi primera aproximación a la creación de un portafolio http://josemanuelgonzalezlopez.blogspot.com.es/2014/11/prototipo-de-portafolio.html

os dejo mi artefacto

Los participantes en los cursos sobre creaciónde recursos educativos abiertos para la enseñanza, del departamento de Formación en Red del INTEF, han compartido en Procomún recursos sobre aprendizaje móvil. Pueden consultarse todas estas aportaciones, que también se han compartido en Twitter con el hashtag #mobilelearning_OER,enel recopilatorio en storify a través deeste enlace

http://es.pinterest.com/mlmmansilla/comprender/

Aventuras, andanzas y entuertos de una profesora de lengua y literatura española en Rumanía. Blog sobre educación, enseñanza de español a extranjeros, docencia y experiencias varias.

LA CULTURA DEL SIGLO DE ORO EN ESPAÑA: Planificación de una unidad didáctica para la asignatura de Cultura y Civilización Española de XII (equivalente a 2º de Bachillerato) dentro del programa de Secciones Bilingües en Rumanía.

“Previendo nuestro quehacer profesional" La labor docente brinda constantes desafíos a los estudiantes de los centros de formación profesional: la competencia laboral y las demandas educativas al egresar son cada vez más complejas. El proyecto toma en cuenta la necesidad de investigar las demandas educativas de los estudiantes y egresados de Formación Docente, basándose en la motivación de los estudiantes por investigar asuntos directamen...