Esta es una descripción de mi proyecto mínimo viable. La idea de este proyecto surge de un intento de trabajar los ABP en deportes de colaboración y oposición de una forma práctica, pues lo considero bastante complicado.

Estimados colegas: En anteriores actividades hemos hecho proyectos en los que los alumnos han tenido la oportunidad de colaborar en el aula virtual, con blogs de aula, etc... Podría ser un buen momento para compartir experiencias.

Hola. Ando algo despistado con la publicación de los recursos. A ver si voy ajustando todo esto. Esta es la metáfora que he propuesto. Ahora voy a trabajar en el proyecto y no descolgarme demasiado. Saludos

Conceptos que atraviesan nuestras practicas en el proyecto.

Busco socios para mi proyecto EL LIBRO DE LAS GRANDES PALABRAS Podéis poneros en contacto conmigo en eoi.gabriel@gmail.com @eoi_edu

Proyecto para Educación Infantil (4 años) sobre los animales

En realidad el título del proyecto está por decidir, pero de momento así se queda. Está basado en el módulo de Comercio Digital Internacional (CDI) del ciclo de Comercio Internacional El enlace a la entrada del Blog es éste: http://laclasedelaurablog.blogspot.com.es/2014/04/me-vendo-me-compras.html El título(provisional) de mi proyecto es Me vendo ¿Me compras? El proyecto va dirigido a losalumnos de Ciclos Formativos de Grado Supe...

Proyecto elaborado para el conocimiento de nuestra cultura y nuestro entorno, con la base de conocer nuestra historia y para ello indagamos en la civilización árabe que se asentó en Andalucía. Pretendemos con esto el contribuir ala competencia social y ciudadana y al conocimiento del entorno a través de la indagación de la contribución árabe a la cultura andaluzapara una mayor tolerancia y respeto hacia la población magreb&iacut...

Desde 2006, los Estados miembros de la Unión Europea han establecido un marco común de ocho competencias clave para el aprendizaje a lo largo de la vida. Estas competencias se definen como una combinación de conocimientos, habilidades y actitudes adecuadas al contexto, que se ven como necesarias para todos los ciudadanos en su desarrollo personal, cívico, social, así como para su inclusión y empleabilidad. Aunque dichas competencias se incluyen en lo...

Proyecto para comocer a un artista y profundizar en su obra.

Adjunto trabajo final para el curso ABP

Investiga y analiza las etiquetas de la ropa. Extrae consecuencias de tu estudio y reflexiona sobre el mundo de la moda. Diseña y elabora un figurin de moda para elaborar un comic.

Este proyecto pretende hacer un recorrido histórico por nuestro país de la mano de nuestra dieta en presente y pasado. El proyecto va dirigido a alumnos de Segundo de ESO y se trabajará en las asignaturas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Inglés al final de cada trimestre.

Proyecto educativo de alfabetización audiovisual que tiene como objetivo fomentar la creatividad a través del trabajo colaborativo y multidisciplinar utilizando las herramientas TIC.

Representa el entusiasmo, alegría, unión y compromiso de los alumnos con los retos propuestos.

Proyecto donde se trabajalos juegos tradicionales desde infantil a primaria.

Webmix con recursos en inglés para la enseñanza/el aprendizaje de Filosofía, Ciudadanía, Ética que podrían resultar de utilidad en un aula AICLE.

El proyecto consiste en la celebración de una feria de productos de alta gama, para lo cual los alumnos, en grupos, deberán elegir y crear su producto, crear una imagen y un argumentario de ventas y poner en práctica la comercialización durante la celebración de la feria.

El proyecto LÓVA, la Ópera como vehículo de aprendizaje, nacede un proyecto educativo que Bruce Taylor y JoAnn Forman crearon para la Ópera de Seattle en los años 70 y que en los 80 amplió el Metropolitan Opera Guild de Nueva York. LLegó a España en 2006 de la mano de Mary Ruth McGinn, maestra de primaria en la escuela pública de Estados Unidos. Becada por Fulbright y posteriormente por SaludArte, Mary Ruth formó y gui...

Título del proyecto: El Otoño Producto final deseado: Observar e identificar los cambios sufridos en el paisaje en esta estación del año, conociendo los colores propios del otoño, los frutos, árboles,.. disfrutando y respetando el medio natural. Contexto y justificación del proyecto: Conocer el entorno más cercano y los cambios que sufre es de gran interés para todos y más cuando se hace de una manera motivante para tod...