Secuencia didáctica para el aprendizaje de una sintaxis reflexiva.

BLOG PARA MIS ALUMNOS DEL IES LA JANDA DE VEJER DE LA FRONTERA

El presente proyecto nace de la necesidad de encontrar una aplicación directa a los contenidos que se dan en clase implicando al alumnado en los mismos. Las competencias básicas nacen con el espíritu no tanto del saber como del saber hacer; la puesta en práctica de las actuaciones que detallamos a continuación ponen en valor ese saber hacer a la par que ponen el acento en los criterios de evaluación preponderados sobre otros aspectos más tradic...

Conocer las distintas escalas de temperatura (kelvin, Celsius y Fahrenheit) Y saber pasar de una escala a otra de manera matemática. Nivel 2º /3º ESO