Situación de aprendizaje para trabajar el Romanticismo

Situación de Aprendizaje para la materia Filosofía de 4º ESO.

ANALIZAR PARABOLAS EN LOS EVANGELIOS COMO RECURSO DIDACTICO

ANALIZAR PARABOLAS EN LOS EVANGELIOS COMO RECURSO DIDACTICO

Situación de Aprendizaje 4º EP

El objetivo principal de esta unidad es fomentar una cultura preventiva en el entorno laboral, priorizando la prevención frente a la protección. Para ello, se busca que el alumnado conozca las medidas preventivas disponibles, comprenda los principios generales de la acción preventiva y distinga claramente entre prevención y protección. Además, se pretende sensibilizar sobre la importancia del uso adecuado de los Equipos de Protección Individual (EPI), entendiendo que estos deben ser la última...

Presentación sobre la comunicación con los clientes en el sector turístico, centrada en cómo fortalecer la atención al cliente, mejorar la experiencia del viajero y fomentar la fidelización mediante estrategias efectivas de escucha activa y empatía. Se abordarán herramientas y técnicas para optimizar el trato con turistas, gestionar quejas con profesionalismo y construir relaciones duraderas que impulsen la satisfacción y la reputación de la empresa.

Es una presentación en formato PDF. Dirigido al alumnado de 4º de primaria en el área de lengua castellana para trabajar el tipo de palabra según la sílaba tónica y las reglas para su acentuación. El documento consta de distintas partes: explicación sencilla con ejemplos para aprender cómo son las palabras según la sílaba tónica y las reglas de acentuación, acceso al Genially para poner en práctica lo aprendido, acceso a un vídeo de repaso para reforzar el aprendizaje, además de una infografí...

Recurso para aprender las condicionales en Inglés, ejercicio de listening y trabajar el vocabulario de las emociones

Description of typical mistakes students make when trying to do exams

Situación de aprendizaje: Influencers filosóficas Filosofía 4º ESO

Situación de Aprendizaje Módulo: Sostenibilidad Aplicada al Sistema Productivo

Este curso esta diseñado para estudiantes o personas en generar que presentan dificultades ortográficos; el material de este curso cuenta con elementos interactivos, teóricos y prácticos que permitirán mejorar la ortografía en los distintos momentos de la vida.

Esta situación de aprendizaje tiene por producto final: Analizar el método de evaluación propuesto por el profesor de matemáticas. Para llegar a ese producto final, se va a proponer al alumnado una actividad grupal, en la que es esencial el trabajo colaborativo y el aprendizaje invertido para analizar el método de evaluación propuesto por el profesor de matemáticas.

RETO NÓMINA, donde el alumnado aplicará los conocimientos adquiridos sobre el análisis y comprensión de una nómina y realizarán un “TikTok” explicativo.

¡Bienvenidas y bienvenidos a esta aventura sonora! En esta situación de aprendizaje exploraremos cómo la música puede expresar, transformar y conectar nuestras emociones. A través de actividades creativas, colaborativas y digitales, diseñaremos productos que reflejen lo que sentimos y cómo lo comunicamos con sonidos, imágenes y palabras. Durante este proyecto: Escucharemos música de distintos estilos y épocas. Analizaremos cómo se relaciona con nuestras emociones. Crearemos una in...

Actividad para el desarrollo de la práctica instrumental, exposición oral sobre la música pop y el trabajo musical con letras y melodías, edición de partituras y vídeos

ExeLearning del producto final del curso "COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE. NIVEL B2". Proyecto "TEEN LIFE ADVISORS".

The students will become reporters by presenting on the news an unusual place they have chosen.

Repaso de las categorías gramaticales, 2º de ESO, Lengua castellana y Literatura