RECURSO DIDÁCTICO PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA

Recurso de aprendizaje creado para estudiantes de nivel basico

PRODUCTO FINAL CCD

Estudio de la cocina española

Análisis de las distinbtas formas de organización económica. Descripción de los sistemas económicos más utilizados a lo largo de la historia. Comparativa de las características, ventajas e inconvenientes del sistema de mercado (capitalismo), planificación centralizada (comunismo) y mixta. Ejercicios para la práctica de los conceptos trabajados.

Esta Situación de Aprendizaje va dirigida a segundo curso de Educación Primaria para trabajar el vocabulario de las prendas de ropa así como la gramática de verbo wear.

eXelearning My Video Recipe

Guía itinerario cocina tradicional española

Situación de aprendizaje del área de ciencias para alumnado de 3º de ESO en la que se trabaja la densidad, su concepto, cálculo y realización de prácticas de laboratorio.

Nociones básicas del aparato circulatorio

Proyecto educativo creado con eXeLearning en el que el alumnado recopila una receta familiar tradicional, la redacta, la digitaliza y diseña una versión visual para formar un libro digital colaborativo. Incluye diez fases de trabajo, plantillas, instrumentos de evaluación, guía didáctica y materiales de apoyo.

Lectoescritura fonema /s/

Aprendizaje del fonema /s/

en la actualidad, la mayoría de nuestro alumnado no conoce los juegos tradicionales. Por ello, hemos creado esta SdA para ponerlos en práctica.

Proyecto estructurado y elaborado a partir de una serie de tareas demandadas en el curso de Competencia Digital Docente (nivel B2), y a las cuales de acceden a través de los enlaces directos insertados en las diferentes secciones. Está dirigido a un grupo de 5 alumnos de aula específica de educación especial.

Este Recurso Educativo Abierto (REA), diseñado con eXeLearning, aborda la Prevención de Riesgos Laborales desde una perspectiva eminentemente práctica y vivencial. Lejos de memorizar la normativa, el recurso sitúa al alumnado en el centro del proceso preventivo, retándolo a aplicar la lógica de la seguridad en entornos laborales simulados.

Código de colores de las resistencias de 4 y 5 bandas para su identificación y valor, así como su tolerancia.

Vocabulario del otoño en inglés para niños de 5 años

Un cuestionario y un posterior debate sobre el tiempo de uso del teléfono. El alumnado descubrirá cuanto tiempo lo usa, se hará un debate sobre el tiempo que consideran recomendable y finalmente establecerán límites voluntarios a las diferentes aplicaciones buscando una concienciación sobre su uso

Situación de aprendizaje 3º ESO