En el siguiente documento se desarrolla una situación de aprendizaje para que el alumnado de TSEI aprenda qué es un proyecto y en que ámbitos puedo llevarlos a cabo. Para ello, se desarrolla una presentación, un foro y una wiki en aules, para terminar con una presentación en el aula.

Sesión práctica para aprender conceptos básicos de hojas de cálculo utilizando LibreOffice Calc

Elaborar un climograma a partir de unos datos determinados de temperatura y precipitación. Gracias a la estructura de eXeLearning se puede ver como se sigue una secuencia lógica en la tarea, primero el alumno trabaja de forma individual, posteriormente en grupo y finalmente se autoevalúa y coevalúa a sus compañeros. Como elementos de accesibilidad se ha incluido un traductor, un lector de voz, un zoom, un selector de fuentes y un scroll flotante. Se ha introducido mediante script y aparece en...

-Tipos de Nutrientes y Características. -Agua y fibra. -La utilización de los nutrientes. -Alteraciones del metabolismo de los hidratos. -Alteraciones del metabolismo de las proteínas. -Alteraciones del metabolismo de los lípidos. -Obesidad -Diabetes -TCA

Caso práctico en el que se aplican los conocimientos teóricos adquiridos en la UF 2: lenguajes SQL: DML y DDL, dentro del Módulo Bases de datos (código 0484) del CFGS Desarrollo de Aplicaciones Web.

Recurso Educativo Abierto para el módulo profesional de Primeros Auxilios (módulo transversal) presente en diversos ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior (Farmacia y Parafarmacia, Higiene Bucodental, Atención a Personas en Situación de Dependencia, Educación Infantil, Integración Social, Promoción de Igualdad de Género, Animación Sociocultural y Turística, Mediación Comunicativa) que consiste en Aprendizaje Basado en Proyectos teniendo como referencia los Resultados de Aprendizaje...

Actividad interactiva que tiene como objetivo principal que el estudiante sea capaz de conocer las recomendaciones sobre la elección de contraseñas, desarrollando buenas prácticas a la hora de emplearlas, basándonos en las recomendaciones de la empresa líder en ciberseguridad ‘AO Kaspersky Lab.’, famosa por desarrollar el conocido antivirus ‘Kaspersky anti-virus’, que suele distribuirse como parte de la suite de programas ‘Kaspersky Internet Security’.

Cómo diseñar pautas de trabajo cooperativo dirigida al profesorado de FP con el objeto de crear tareas consensuadas para ciclos a distancia.

El proyecto incluye la presentación de toda la práctica una vez realizado el montaje de la misma. En él se presenta desde la realización inicial de esquemas mediante RA, características de los materiales y selleción en catálogos de fabricantes y acceso al video explicativo desde un poster compartido en Drive. La presentación sería: https://www.haikudeck.com/p/b40a5c716a El póster, cuyo enlace se comparte en la presentación también, sería: https://drive.google.com/file/d/1nPXZpSfuuDy6nNm7M...

TITULO: Proyecto EDIA. “Flipped FOL”: aprender sobre legislación laboral con metodología “Flipped Classroom” URL: http://cedec.intef.es/flipped-fol-aprender-sobre-legislacion-laboral-con-metodologia-flipped-clasroom/ Descripción: Aunque es un contenido elaborado para el módulo de FOL (Formación y Orientación Laboral), el módulo de Recursos Humanos que se imparte en el ciclo de Administración y Finanzas, trabaja contenidos como contratos, nominas, etc…que se recogen en este contenido. E...

Cuando se publicó la oferta de formación de estos talleres de Google Suite me dije que tenia que hacerlos. No me equivoqué ya que ha sido muy enriquecedor. Tanto a nivel personal como profesional. Los compañeros y profesores magníficos, ya no solo por el nivel que han aportado, sino por la cercanía y profesionalidad de todos. Han sido unos talleres que se han desarrollado durante el primer y segundo trimestre, quizás en algún momento me ha parecido que había demasiada distancia entre unos y ...

la idea de impartir pequeños talleres para actualizar nuestro trabajo me parece muy interesante porque no supone un gran esfuerzo añadido y nos permite dar el paso a aplicaciones que son muy útiles en nuestra labor docente. Personalmente he participado en 4 de ellos y aunque, de momento solo he puesto en marcha uno, tengo previsto optimizar mi trabajo para el curso que viene con el uso de otras herramientas que he aprendido este año. Aquí os dejo la direccion de mi diario de aprendizaje. ht...

Desde el principio de este curso me planteaba como conseguir que algo tan árido como una norma laboral pueda ser estudiado y comprendido por mis alumnos de otra manera diferente a la tradicional Por eso intentar que los alumnos conozcan su convenio colectivo a través de la creación de uno propio negociado en el aula me parecía una buen amanera de lograrlo Los alumnos tendrán que, después de revisar los contenidos con el video enriquecido y los recursos que he establecido en pinterest en est...

Os pongo el porfolio de mi proyecto. Pretendo que los alumnos investiguen y tomen decisones sobre los distintos aspectos de la contración laboral, simulando que tienen que dar información a un cliente de la asesoría donde trabajan o ante el responsable del departamento de recursos humanos de la empresa donde trabajan. http://flippedclassroomenmmiaula.blogspot.com.es/

¡Hola! Mi nombre es Mª Silvina Paricio Tato. Presento aquí mi blog de orientación educativa, "Silvina Paricio orienta". Se trata de un blog con multitud de recursos dirigidos a profesorado, alumnado, familias y profesionales de la orientación. Lo estoy utilizando para desarrollar mi actividad profesional como orientadora. A través de él canalizo la acción tutorial, la atención a la diversidad y la orientación académico-profesional. La estructura es muy simple. Los distintos temas se organizan...

Buenas, aquí os dejo mi proyecto flipped realizado para alumnos de 1º de gestión del módulo Comunicación Empresarial y Atención al Cliente. En concreto está destinado a adquirir los conocimientos del marketing mix. Espero que os sea de utilidad. http://gemayelflipped.blogspot.com.es/2016/11/mi-primer-proyecto-flipped.html

¿Cómo podemos crear un proyecto de salud, como técnicos de farmacia, para prevenir el cáncer de piel? Dentro del curso#ABP_INTEF creamos un proyecto enfocado a nuestros alumnos y alumnas de Grado Medio de Técnico de Farmacia y Parafarmacia. Además en la propuesta, decidimos incluir a sus compañeros de Sistemas y y microsistemas informáticos. Os dejamos el enlace a la presentación del proyecto http://goo.gl/kV3AJQy al Elevator Pitch https://goo.gl/FNxkZBque realizamos para el curso. Un salu...