Este proyecto pretende animar a nuestros alumnos a plantearse retos personales. A través del análisis de documentos como expresión de la realidad histórica y de la sensibilidad de sus protagonistas, el alumno se inspira, emulando el sueño de Martin L. King, aprende con espíritu crítico y relaciona este aprendizaje consigo mismo en la actividad final de una presentación Prezi: "What is your dream?" http://aprendizajeconsentidocomun.blogspot.com/2017/05/publicacion-de-mi-proyecto-flipped.html

Hola compañeros. Os comparto mi proyecto de flipped classroom para dar por finalizado el curso que estamos realizando. Me inscribí en este curso por el interés en el aula invertida, y con un futuro objetivo claro: hacer mis propios vídeos de los contenidos de las unidades. Imparto clases de FOL y EIE en ciclos formativos, donde no hay un gran interés por cambiar la metodología tradicional e innovar. Sin embargo, este curso lo planteé como un recurso más para aprender, ponerme a prueba y elab...

Hola compañeros. Os comparto mi proyecto de flipped classroom para dar por finalizado el curso que estamos realizando. Me inscribí en este curso por el interés en el aula invertida, y con vistas no sólo a realizar mis propios contenidos a través de vídeos, sino a ser capaz de implantar entre mis cursos. Imparto clases tanto en secundaria como en bachillerato de Inglés, donde suele haber disparidad de opiniones con respecto a esta metodología, sobre todo en relación al uso de las tecnología...

Les presento a mi primer proyecto Flipped Classroom, que consiste en que el alumnado pueda calcular la altura de cualquier edificio con la ayuda de un artefacto llamado teodolito, que construirán ellos mismos con materiales caseros. Generalmente el estudio de la Trigonometría resulta complicado para los estudiantes y en muchas ocasiones tienen actitudes bastante apáticas. Pretendo con esta actividad manipulativa conseguir la motivación de mi alumnado, despertar su interés y que vean las aplic...

Como tarea final del curso formativoFlipped Clasroom comparto con todos vosotr@s el Blog que me ha servido de diario de aprendizaje para recoger todo el conocimiento, los pensamientos y los sentimientos que han fluido a lo largo de estas intensas semanas. En él también se describe el producto final de mi proyecto:# FridayforFuture. Más allá de la protesta, pasa a la Acción. https://conoceteatimismo23.blogspot.com/ Seguimos aprendiendo para conocer y para conocernos a nosotros mismos. Calm...

Hola! Aquí dejo el enlace de la idea que tengo para llevar a cabo mi primer proyecto flipped. Todas vuestras sugerencias son bienvenidas. Gracias! https://view.genial.ly/5cc0cf33b822870ef5dbd5cf/horizontal-infographic-review-proyecto-bici?fbclid=IwAR1wJdN1XnXj653qew4GTRjcJdXDy-0IcGelB5LDuwAkwP9GK3oFvEUQ4kc

Hola a tod@s, Con motivo de la tarea final del curso Flipped Classroom me dispongo a compartir mi experiencia a través de este medio. Cuando hace unos meses me inscribí en este curso, lo hice porque desde hacía mucho tiempo me venía dando cuenta que el “cómo” era fundamental para guiar a mi alumnado a alcanzar los objetivos de aprendizaje y, por más que había escuchado y leído sobre este modelo pedagógico, desconocía realmente el alcance de las posibilidades del mismo. Pasadas estas semanas ...

Se trata de un proyecto dividido en tres fases: trabajo del vocabulario sobre las distintas formas de relieve, realización de una maqueta y grabación de un video. Se desarrollará formando grupos en el marco del trabajo cooperativo, además de usar las TICs. Se evaluará usando una rúbrica. URL para acceder al documento: http://elfuegodeltitan.blogspot.com/2019/04/1.html

TÍTULO DEL PROYECTO: "Teatro; un recurso para trabajar en el aula" DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Intervención educativa a través del teatro CONTEXTO DE TRABAJO Segundo de Integración Social. Módulo Profesional de Apoyo a la Intervención Educativa. COMPETENCIAS CLAVE: Comunicación lingüística. Competencia digital. Aprender a aprender. Competencias sociales y cívicas. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. Conciencia y expresiones culturales. COMPETENCIAS PROFESIONALES,...

http://josefinarolan.blogspot.com.es/2017/05/mi-primer-proyecto-flipped.html

http://rastrobabosa.blogspot.com.es/2017/05/mi-proyecto-en-drive.html Hola, aquí os dejo el enlace a mi proyecto Flipped Classroom sobre política fiscal. Pretendo explicar la teoría a través de los ejemplos de la vida real. Un saludo.

Hola compañeros: mi primer proyeto Flipped Classroom está dirigido a un grupo de 6 alumnos de 2º ESO - PMAR. El centro se encuentra en un entorno rural y este alumnado presenta un nivel socio-económico medio-bajo. En este proyecto deben elaborar, a lo largo del curso, una línea cronológica interactiva que recoja los perodos y hechos más importantes de los que vayamos trabajando en el aula. Este es el enlace al blog, desde donde podréis acceder al proyecto: https://miexperienciaconfc.blogs...

Compañero@s aquí os dejo la url de mí proyecto, en el cual trataremos de trabajar de forma globalizada diferentes áreas para conocer mejor nuestra ciudad. Nuestr@s alumn@s serán guias de sus propios familiares y amigos y explicarán de una forma amena y divertida la historia de nuestra ciudad. http://ededucacion.blogspot.com.es/2017/11/de-malaka-malaga-un-proyeto-de-todos.html

Hola, Os adjunto mi proyecto Flipped ClassRoom que he realizado a lo largo de un curso específico sobre esta metodología. https://ledoylavuelta.blogspot.com/ Se trata de un proyecto en el que los alumnos deberán realizar el montaje de unas instalaciones eléctricas a la vez que son grabado en video, para posteriormente editarlo y realizar un tutorial ellos mismos sobre el montaje que han realizado. Espero que os guste.

Es fácil acercarse a la idea de la clase invertida pero no lo es tanto realizar un proyecto basado en este modelo. Más complicado será sin duda llevarlo a la práctica. Lo mejor de este curso para mí ha sido que me ha convencido de que vale la pena intentarlo. http://danilorenzoflippedclassroom.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-final-del-curso.html

Buenas a tod@s, Me llamo Dani y soy nuevo por estos lugares. Como al resto de mis compañeros del curso Flipped Classroom organizado por el INTEF, yo también os enlazo mi trabajo final de curso que trata sobre mi primer proyecto Flipped. A partir de la pregunta¿Cómo imaginas el viaje de tus sueños?hemos buscado que nuestros alumnos comiencen a investigar a cerca de cómo preparar el viaje de sus sueños. A través de este proyecto descubrirán diferentes países, ciudades, culturas, costumbres, g...

Proyecto flippedclassroom abp en el que se trabaja con alumnos de 4oESO de la asignatura EPVA y en el que se creará una campaña publicitaria (carteles y vídeos) de fomento de la lectura entre jóvenes. Aquí el enlace al blog en el que publico mi proyecto. Espero sea de vuestro interés. Un saludo.

Proyecto dirigido a alumnos de inglés para mejorar su competencia gramatical utilizando el contenido aprendido en la herramienta PADLET y compartiendolo con sus compañeros de clases y publicandolo en el blog de clase para compartilo con otros compañeros de escuela. Aquí podéis ver la explicación de mi proyecto con las mejoras que comentaron los compañeros que lo evaluaron (comentario al final del post). https://flipandoconflippedclass.blogspot.com.es/2016/04/proyecto-flipped-classroom-detal...

Os presento mi blog en el que podeis encontrar mi proyecto Flipped Classroom. El proyecto consiste en la creación de un cuenta cuentos digital grabado en vídeo y realización de un tráiler. Espero que os guste y me aportéis sugerencias. http://peteandoyeducando.blogspot.com.es/2016/05/mi-proyecto-flipped-classroom.html

Os presento mi proyecto final del curso "Dale la vuelta a tu clase". Os dejo igual el enlace al blog dónde esta publicado: http://flippedclassroomensalesianoshuesca.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final.html TÍTULO: ¿Qué ponemos en nuestro botiquín? DESCRIPCIÓN: Se parte de contenidos muy concretos de Biología, correspondientes a la unidad 7 del libro de texto: la salud y las enfermedades; las enfermedades infecciosas y las enfermedades no infecciosas Y se va a trabajar cuál es la...