H5P hace referencia a un conjunto de actividades interactivas que pueden ser incrustadas en páginas web como Wordpress, Drupal... o usadas en plataformas educativas como Moodle. Estas actividades hacen más atractivo el aprendizaje al requerir interactuar con el usuario. De esta forma, con una metodología más lúdica, el proceso de enseñanza-aprendizaje impacta más en los alumnos y resulta más ameno.

¿Qué son las actividades H5P? Este recurso es el índice de una formación para aprender a crear actividades interactivas H5P que pueden ser incrustadas en páginas web como Wordpress, Drupal... o usadas en plataformas educativas como Moodle.

L’activitat consisteix en un recorregut interactiu on l’alumnat treballarà els conceptes bàsics relacionats amb la descripció. Primer, accediran als continguts teòrics de manera visual i clara; després, posaran a prova els seus coneixements amb preguntes interactives i, finalment, realitzaran activitats.

• Fes el teu menú saludable! • L’alumnat tindrà en un Word diferents imatges i els corresponents noms de plats saludables que podran indicar-se com a primer, segon plat i postre en un menú. També tindran una plantilla en Word on hauran d’escriure el nom de cada plat i copiar la imatge del plat triat i apegar-la en el lloc corresponent.

B2. Curso de Competencia Digital. Proyecto Unidad Competencial: Introducción al Diseño Gráfico. Nivel educativo: Primer curso de Ciclo Medio de Asistencia al Producto Gráfico Impreso, Módulo Autoedición I.

El proyecto "Descubriendo el Mundo a Través de los 5 Sentidos" está diseñado para fomentar el aprendizaje sensorial de manera interactiva y divertida, especialmente en estudiantes de educación especial y primeros ciclos de educación infantil. A través de actividades prácticas, dinámicas e inclusivas, los estudiantes explorarán cómo sus sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto) les permiten interactuar y comprender el mundo que les rodea.

La idea de esta actividad es practicar el idioma principalmente de manera oral, proporcionando al alumnado de sexto facilidad para mejorar su expresión oral en Inglés. Igualmente, deberán desarrollar su capacidad creativa para la creación de juegos que impliquen al alumnado de primero.

Aplicaciones hay tantísimas, de las que hemos venido utilizando con gusto y eficacia en el proyecto, si he de seleccionar tres: Padlet, Storify y Glosgter que ahora completaría con Genially. Padlet es nuetra casa, taller, expositor, lugar de encuentro... situviera que ponerle una pega es que todavía no se puede usar con total facilidad desde cualquier plataforma pero, como ya se ha abierto a iPad imagino que es cuestiónde tiempo Storify es de uso tan fácil y pemite resutados resultones que ...

Reflexión del MOOC- Enseñar y Evaluar Competencias Digitales Considernado las preguntas sugeridas para esta fase de reflexión final del MOOC: Evaluar y Enseñar , las cuales se mencionan: ¿Qué has aprendido con el curso? ¿Cuáles son los aspectos positivos del MOOC? ¿Cuáles son los aspectos negativos del MOOC? ¿Qué sugieres para mejorarlo? En correspondencia con la primera pregunta he aprendido que "la clave no es solamente la herramienta sino el uso que se haga" (Viñas, 2015. p32),...

Hola a todos, soy profesora de Biología y Geología en 3º y 4º de ESO, y como recurso utilizo muy a menudo la página web del ministerio http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/3eso/1.htm Es muy interesante porque sirve de repaso y profundización, además está muy bien organizado por cursos y unidades. Además de autoevaluaciones, cuenta con actividades de investigación utilizando internet y enlaces muy adecuados a diferentes temas.

Libro LIM con Actividades interactivas sobre el Día de la Paz

Página con infinidad de recursos sobre matemáticas para Educación Primaria. Muchísimas actividades interactivas. Elaborado por Mario Ramos Rodríguez, Los Silos (Tenerife).

Se trata de una página web que compartimos los tres grupos de primero de un centro de educación infantil y primaria. Cuenta con diversas pestañas, pero en la que colgamos enlaces con diversas actividades interactivas es la denominada "Aprende divirtiéndote". Los contenidos están organizados en tres bloques (Lengua, matemáticas y conocimiento) y se van presentando quincenalmente, coincidiendo con las unidades didácticas quincenales.