PROCOMÚN
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¡ESTAMOS EN LA ONDA!
Proyecto interdisciplinar de Radio Escolar.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA. ¿Dónde vive el ratón?
La SdA “¿Dónde vive el ratón?” pretende situar al alumnado en la casa (dependencias y usos) como elemento dentro de la ciudad, así como familiarizarse con los principales servicios y elementos de la misma. Les presentaremos a un ratón robot y proponemos como reto al alumnado: «Construir una pequeña ciudad y ayudar a nuestro ratón a encontrar su casa».Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El cómic en primer ciclo
Estudio del cómic en alumnado de primer ciclo de educación primaria. Recomendado para segundo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi primer libro de recetas
Recetario de cocinaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
libroderecetas_0.zip
libro de recetas de cocinaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
libroderecetas.zip
libro de recetaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi_primer_libro_de_recetas.zip
libro de recetasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi_primer_libro_de_recetas.zip
libro de recetasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI PERSONA FAVORITA (ÁREA DE LENGUA)
En esta secuencia didáctica, el alumnado de 2º de Educación Primaria podrá describir por escrito a su persona favorita, después entregará una versión de esta expresión escrita en formato audio o vídeo y por último, tendrá que hacer una presentación digital de esta descripción. Está pensado para trabajar la competencia lingüística al mismo tiempo que la competencia digital del alumnado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi primer libro de recetas_0.zip
Libro de cocinaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi primer libro de recetas.zip
Libro de cocinaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
11. Guía didáctica
A lo largo de esta Situación de Aprendizaje, los alumnos conectarán conocimientos de las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura e inglés, usando al mismo tiempo, diferentes herramientas online para el trabajo cooperativo y presentación de su producto final (un periódico digital). Conocerán términos en inglés que tienen que ver con el mundo literario y con el mundo del periodismo y usarán diferentes webs online y herramientas colaborativas (google Doc, Prezi).Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Construimos Frases con Preguntas
Nivel: 1º de Primaria Área: Lengua Castellana y Literatura Especialidad: Audición y Lenguaje Objetivo: Trabajar la expresión oral y la estructura de las frases mediante las preguntas ¿Quién? ¿Qué hace? ¿Con qué? ¿Dónde? y fomentar la metacognición del proceso de aprendizaje.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un país para comérselo
Con este REA trabajaremos distintos saberes básicos, entre ellos los sustantivos y los textos instructivos. También investigaremos sobre nuestro entorno, su riqueza gastronómica y elaboraremos como producto final nuestra propia receta de cocina que compartiremos con nuestros compañeros en una degustación "de chupárse los dedos". Para ello, vamos a hacer actividades de distintos tipos como ver vídeos, buscar información información en distintos lugares (en recetarios, Internet, pregunta...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un país para comérselo
Con este REA trabajaremos distintos saberes básicos, entre ellos los sustantivos y los textos instructivos. También investigaremos sobre nuestro entorno, su riqueza gastronómica y elaboraremos como producto final nuestra propia receta de cocina que compartiremos con nuestros compañeros en una degustación "de chupárse los dedos". Para ello, vamos a hacer actividades de distintos tipos como ver vídeos, buscar información información en distintos lugares (en recetarios, Internet, pregunta...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EXPLORADORES DEL JURÁSICO DIGITAL_0.zip
Esta SA está propuesta para 2º de Educación Primaria, con el objetivo de trabajar de forma interdisciplinar las áreas de Conocimiento del Medio y Lengua. En concreto, se aborda bajo la temática de los dinosaurios que tanto interesa al alumnado y pretende ser trabajada en el aula aunque, a su vez, puede estar subida a aules para que vayan leyendo los documentos más teóricos o visualizando las presentaciones previamente a las clases.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un país para comérselo
Con este REA trabajaremos distintos saberes básicos, entre ellos los sustantivos y los textos instructivos. También investigaremos sobre nuestro entorno, su riqueza gastronómica y elaboraremos como producto final nuestra propia receta de cocina que compartiremos con nuestros compañeros en una degustación "de chupárse los dedos". Para ello, vamos a hacer actividades de distintos tipos como ver vídeos, buscar información información en distintos lugares (en recetarios, Internet, pregunta...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conocemos Las Emociones
Esta SdA se ha diseñado para trabajar las emociones tanto en Educación Infantil como en educación especial y se centra en conocer las emociones y a prender a gestionarlas.Área de conocimientoTipo de recurso -
Cuentos interactivos: creando y comprendiendo juntos
Este proyecto busca potenciar la motivación y el interés por la lectura a través de una experiencia interactiva y participativa. Además, fomenta el desarrollo de habilidades creativas y el uso de herramientas digitales, brindando a los alumnos la oportunidad de convertirse en creadores de historias.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje - Descubriendo a Halloweem
REA destinado a un primer ciclo de Educación Primara en la que el alumnado investigará y trabajará a través de la Festividad del Día de Halloweem.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso