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Acceder a Tinkercad
Este recurso es una presentación en formato PowerPoint destinada a guiar al alumnado de 2º curso de Formación Profesional Básica en el módulo de Equipos Eléctricos y Electrónicos para acceder y comenzar a utilizar la plataforma Tinkercad. El objetivo es que el alumnado aprenda a crear circuitos eléctricos en serie y paralelo dentro de un entorno virtual seguro y colaborativo. La presentación contiene instrucciones paso a paso, imágenes y enlaces, facilitando la inclusión mediante un lenguaje ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Arranque temporizado de dos motores simulado con CADE-SIMU y SIEMENS LOGOSOFT COMFORT
Tarea en la que el alumno diseña y simula un automatismo para el arranque temporizado de dos motores, mediante el software CADE-SIMU y SIEMENS LOGOSOFT COMFORT.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conociendos los circuitos que nos rodean
SdA_2º ESO_Tecnología y Digitalización_Simulación circuitos eléctricosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
APRENDE SIMULANDO AVERÍAS
Recurso creado para realizar un aprendizaje basado en proyecto en el módulo de sistemas de seguridad y confortabilidad en el vehículo para el 2º curso de electromecánica de vehículos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Diseñar, simular y construir un semáforo electrónico
Aquí tenéis el enlace a mi blog del curso Dale la vuelta a tu clase. Flipped Classroom: https://jbarriendos-flip-class.blogspot.com.es/ En este proyecto Flipped Classroom construiremos desde cero un semáforo electrónico que iremos mejorando con más funcionalidades. El proceso consiste en diseñar y calcular el valor de los componentes electrónicos utilizados para desarrollar el proyecto. Para ello nos ayudaremos de la herramienta de simulación Crocodile Clips, además de presentaciones, vídeo...Área de conocimientoContexto educativo -
Simulación funcionamiento parking con Scratch
Simulación de los procesos lógicos del funcionamiento de un parking con vehñiculos aleatorios y ocupación de las plazas tambien aleatoria, cómo sistema de comprensión de los procesos lógicos asociados, que luego permitan diseñar y contruir el programa correspondiente en dispositivos programables.Área de conocimiento -
Configuración y Administración de Conmutadores
Recurso de aprendizaje para aplicar en el Módulo Profesional Planificación y Administración de de Redes del Ciclo Formativo de Grado Superior Administración de Sistemas Informáticos en Red.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tiros parabólicos con Scratch
Se trata de un proyecto para llevar al aula Scratch mezclándolo con las matemáticas y la física. Se intenta que los alumnos realicen un programa (un videojuego) que utilice una simulación de un tiro parabólico con ScratchÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


