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Como crear historias de usuario
Se aprenderá sobre el formato y la creación de historias de usuarioÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Historias de la Historia mediante VPL
Este es un proyecto educativo diseñado para su futura implantación en el aula desde el ámbito de Informática en 4ºESO. El objetivo de este proyecto es que los alumnos, por grupos, sean capaces de poder crear un videojuego de temática histórica, para lo cual se les dotará de la formación y los medios necesarios para su realización. Una vez creados esos videojuegos y probados por otros compañeros, se procederá ...Área de conocimientoContexto educativo -
Mario
Juego realizado con Scratch, paso a paso. Actividad adecuada para alumnos de Robotica, Tecnología, Informática,...Área de conocimiento -
Memoria Proyecto Informatica Scratch
Proyecto para realizar unas sesiones en 4º ESO de Informática con el fin de mostrar los conceptos de programación.Área de conocimientoContexto educativo -
Por un municipio accesible
Proyecto para, mediante el uso y desarrollo de herramientas TICs, estudiar la accesibilidad física del entorno.Área de conocimientoContexto educativo -
Unidad Didáctica Integrada - El número áureo
Unidad didáctica integrada en torno al número áureo, creada dentro del curso sobre competencias básicas para trabajar en las asignaturas de matemáticas, latín, francés e informáticaÁrea de conocimientoContexto educativo -
El Parque de mi barrio es particular. Ven con nosotros.
El reto sobre el que se sustenta el proyecto responde a la pregunta “¿Vamos al parque a hacer deporte? El alumnado tendrá que construir una actividad de orientación en el parque de Miraflores que le permitirá acercarse y conocer aspectos de este espacio urbano desde el punto de vista medioambiental y deportivo aplicando el uso de herramientas informáticas que permitan con éxito la presentación del proyecto. Puedes descargarlo aqu&iacut...Área de conocimiento -
Memoria_JuanLuis
Aquí se puede encontrar elproyecto que he realizado en el curso de INTEF como tarea final. Está pensado para aplicarlo en el aula de Informática con alumnosde 4º de ESO que cursan dicha materia. No obstante, de manera más rápida, puedes accederal desarrollode la aplicación final en el siguiente enlace :http://scratch.mit.edu/projects/38972590/Área de conocimientoContexto educativo -
Premios Educa 2014 al mejor Blog de Educación
Educa.net convoca los premios EDUCA.NET 2014 a los mejores blog tematicos, este blog se presenta a la categoría de Educación, si te gusta el blog y le sigues puedes votar pinchando en la imagen. Muchas gracias por tu voto.- premios
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Objetos en movimiento JaviervPérez H
Los objetos se mueven,rebotan en las paredes y cuando chocan se saludan http://scratch.mit.edu/projects/34336702/Área de conocimiento -
Aprendemos Tecnología
Blog de profesores de Tecnología para la enseñanza y didáctica de la Tecnología y la Informática donde se puede encontrar multitud de recursos.Área de conocimiento -
Blog de Fernando Bolado
Apuntes y notas sobre Educación, TIC, Informática, Formación Profesional y másÁrea de conocimientoContexto educativo -
La Evaluación de las competencias en la UDI "El número áureo".
Evaluación de competencias con estándares de las materias de informática, matemáticas, francés y latín en la UDI "El número áureo"Área de conocimientoContexto educativo -
Aula de Tecnologías
Blog de consulta para l@s alumn@s de Tecnologías, Informática y Tecnología IndustrialÁrea de conocimiento -
Evaluación de competencias en la UDI El número Áureo
Indicadores y estándares para la evaluación de competencias en la UDI "El número Áureo"Área de conocimientoContexto educativo -
Aprendamos Jugando
Se trata de introducir a los alumnos de Informatica de cuarto de la ESO en la gamificación mediante la programación de juegos educativos dirigidos a sus compañeros de priemr curso de la ESO. Las herramientas a usar para la programación de los juiegos son Scratch y/o App Invnetor, según se haga para un PC o un móvil.Área de conocimientoContexto educativo -
UDI Grupo A2: El número áureo
Esta UDI va dirigida a todos los grupos de 4º de ESO dado que independientemente de las optativas elegidas en este curso deben de tomar conciencia además de la cercanía que hay entre las distintas asignaturas científicas, matemáticas, tecnológicas y lingüísticas. El tema elegido permite por un lado desarrollar las competencias clave y por otro generar una serie de recursos didácticos de elaboración propia contribuyendo de esta ...Área de conocimientoContexto educativo -
PBL No funcionan los ordenadores...¿podemos mejorar el aula de informática nosotros?
Documento de texto con la propuesta de desarrollo de un proyecto de aprendizaje basado en problemas, en el que se propone a los estudiantes involucrarse en la mejora del aula de informática, por sus continuas críticas al estado del material del aula.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
HC; HAZNOS CASO, HAZME CASO. Web de estudiantes para familias, profesorado y otros estudiantes
Experiencia presentada por el IES Marqués de Comares (Lucena. Córdoba) a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública que consiste en crear una página web por un grupo de alumnos de AACCII para colaborar activa y cercanamente a la educación (incluyendo formal y no formal), haciéndose oir, con opiniones que van desde actividades en el grupo clase, el bilingüismo, actividades lúdicas en familia, consejos para afrontar diferentes situaciones personales, voluntariado,...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso