Crear infografias sobre distintas paràbolas de Jesús

Las parábolas de Jesús son historias sencillas que Él usaba para enseñar importantes lecciones sobre Dios, el amor, el perdón y cómo debemos vivir. Para los niños, se pueden presentar de una manera divertida y comprensible. La idea de usar la historia para enseñar valores y dejar que los niños se expresen a través de actividades creativas.

Unidad sobre las religiones. 6º de educación primaria. Duración de cada sesión: 90 minutos. Con esta unidad pretendemos que el alumnado comience a hacerse preguntas vitales sobre el sentido de la vida, conozca qué es la religión y los elementos que la componen y se lleve una idea de las religiones más significativas que hay en el mundo (cristianismo, judaísmo, islam, hinduismo y budismo), que los lleve a un conocimiento y respeto profundo por las mismas.

Modo breve, se muestran diferentes elementos de la Semana Santa

Se trata de que los alumnos busquen información sobre las diferentes estaciones del vía crucis para ello he creado este póster a modo de guía para que sepan que tienen que buscar y donde poner la información seleccionada.

Este proyecto consiste en que el alumnado haga un estudio pormenorizado de la vida de Jesús (sus acontecimientos más importantes, vivencias parábolas, milagros...) y analice los valores que difundió con su mensaje de amor y ayuda al prójimo, para que sigan su ejemplo y les sirva para aplicarlo en su vida cotidiana con sus semejantes.

LA IMPORTANCIA DEL MES DE MARÍA

Este recurso educativo está diseñado para alumnos de sexto de primaria y explora el significado y las costumbres del Ramadán. A través de actividades interactivas como mapas conceptuales, diseño de menús saludables y diarios de reflexión, los estudiantes investigarán y compartirán sus conocimientos sobre esta celebración

Situación de aprendizaje dirigida a un grupo de 4º de Primaria dentro de la materia de Religión.

Unidad didactica Esther Velez Narvaez

                                                                                              La iconografía es la descripción de un tema, de la historia de una persona o de un asunto por medio de imágenes. El cristianismo tiene una serie de catequesis producto del trabajo, talento del artista así como de la misma inspiración divina. De hecho es casi un lenguaje escrito a través de dibujos. La iconografía cristiana es en este sentido una fuente importante para el estudio no solo de la h...

                                                                                              La iconografía es la descripción de un tema, de la historia de una persona o de un asunto por medio de imágenes. El cristianismo tiene una serie de catequesis producto del trabajo, talento del artista así como de la misma inspiración divina. De hecho es casi un lenguaje escrito a través de dibujos. La iconografía cristiana es en este sentido una fuente importante para el estudio no solo de la h...

                                                                                              La iconografía es la descripción de un tema, de la historia de una persona o de un asunto por medio de imágenes. El cristianismo tiene una serie de catequesis producto del trabajo, talento del artista así como de la misma inspiración divina. De hecho es casi un lenguaje escrito a través de dibujos. La iconografía cristiana es en este sentido una fuente importante para el estudio no solo de la h...

Dentro del centro de interés que se ha seleccionado en el centro: "La vuelta al mundo en 80 días", desde el área de Religión Católica abordaremos las diferentes religiones en el mundo. Phileas Fogg en su particular vuelta al mundo se relacionó con personas de diferentes países, y por tanto de diferentes culturas y religiones. Nosotros investigaremos con que religiones pudo relacionarse durante su viaje, y qué principales rasgos y diferencias hay en cada una de esas religiones.

A lo largo de esta SdA veremos la Semana Santa desde un punto de vista mas cercano, desde el entorno más inmediato de los niños y niñas y con herramientas digitales y actividades enriquecedoras en las que ellos participan activamente.

A lo largo de esta SdA veremos la Semana Santa desde un punto de vista mas cercano, desde el entorno más inmediato de los niños y niñas y con herramientas digitales y actividades enriquecedoras en las que ellos participan activamente.

Situación de aprendizaje diseñada para el área de Religión Católica y dirigida al alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria. Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado valore la importancia de admirar y valorar la belleza de las obras de arte religiosas de su entorno.

En este proyecto vamos a conocer mejor a Dios por medio de su obra creadora. Los alumnos/as comprenderán mejor el propósito de las cosas creadas e intentaremos a través de las diversas actividades desarrollar actitudes y valores que promuevan su conservación y cuidado.

La temática principal del proyecto será la Paz, enfocándonos en valores como la tolerancia, la resolución pacífica de conflictos y el respeto mutuo. A lo largo de este proyecto, los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de la paz tanto en su vida cotidiana como en el contexto global, y aprenderán a desarrollar actitudes que promuevan un entorno de armonía y comprensión.

En este proyecto se llevarán a cabo actividades interactivas y vídeos a través de los cuales mis alumnos reflexionarán sobre la importancia del agua, tanto en la vida de las personas y animales como en la naturaleza. Se llevará a cabo en 2º curso de Educación Primaria.